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关于青春和成长的演讲稿例文 4 分钟演
讲
篇一
一个父亲,只身去外地工作,每年回家两次,一次不足
20 天。他的女儿,每当看到他父亲离去的背影,总会放声大
哭。那一年,女孩学会了自私,因为她忘记了身边还有陪伴
她的母亲 ; 那一年,女孩学会了一个词叫“离别” ,只是没想
到要用十年去理解、诠释 ; 那一年,女孩上学前班。
女孩的母亲,含辛茹苦。总会因为买一件衣服,而和售
货员耽搁很久。 “算了算了,不买了 ! ”,女孩索性撂下一句,
一个人径直走开。女孩经常如此。那一年,女孩上初中 ; 女
孩学会了叛逆与虚荣。这一年,女孩考上了大学。大学生活
中,女孩也时常给家一个电话,报声平安 ; 也会在逛商店时
和售货员纠缠半天。女孩开始明白一些事情,开始渐渐理解
一个叫“感恩”的词。
这个女孩,是我。
从小到大,我们每一个人都在不断地成长,每一个人都
有属于自己的不同的经历。我们总是在不同的时期做着自认
为最成熟的自我。也许只有大一点儿,再大一点儿,我们才
会明白自己曾经也自私过、叛逆过、虚荣过。当我们明白了
这些,我们才获得了一种相对理性的态度,一种长足长远的
成长。
有一则短信这样写到:曾经拥有的不要忘记 ; 已经得到
的更加珍惜 ; 属于自己的不要放弃 ; 已经失去的留作回忆 ; 苦
了才懂得满足 ; 痛了才享受生活 ; 伤了才明白坚强 ; 风雨过了
才见彩虹。
成长中的不平坦是一种常态。 所以,我们才会在离别中,
学会自立 ; 在不易的生活中,学会知足 ; 在走过的时间中,学
会成长。
走在成长的路上,不管你是矫健的白兔,还是慢吞吞的
乌龟,请你坚定最初的梦想,那么希望就在不远的前方 !
关于青春和成长的演讲稿篇二
尊敬的 XX:
大家好,我叫 XXX,在学校这个大舞台上,我们和学生
一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起
长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能
赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直
挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生
机的绿洲。
怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和
倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几
年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己
的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一
件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为
学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知
识。工作中讲热心, 讲热情, 讲奉献精神。 有了学校的依托,
倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂
扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描
绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几
载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华
丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。
新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带
来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们
做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,
进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研
究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教
与研的结合、思与行的统一。
记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,
而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个倪中人都有
责任和义务去完善自己
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