人音版小学三年级音乐上册教案全册教材教案.pdfVIP

三年级一班音乐教案 第一课 童 年 第一课时 《摇啊摇》 教学内容： 1、学唱歌曲《摇啊摇》 2、歌表演《摇啊摇》 3，选用内容：学习用竖笛演奏歌曲 教学目标：一、学习用听视唱结合学习歌曲《摇啊摇》，让学生体会歌曲抒情、活泼 的音乐情绪，表达出对童年生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生活， 二、引导学生创编动作与师生互动的交流，学习以动作来表现体验自己的情感，背唱 《摇啊摇》，并进行表演。 三、能听辨音的高低并进行模唱，在听视唱中基本能唱准音。 四、引导学生用竖笛演奏歌曲《摇啊摇》增强学生学习音乐作品的兴趣，提高学生器 乐的演奏能力。 教学过程： 一、常规练习 1、随乐曲 ( 自选乐曲 ) 自编动作进室， ( 要求自创，较有规范动作要求，主要引导学生 跟随音乐节拍或节奏 ) 。 2、复习歌曲 请小朋友们说说最喜欢上学期的哪首歌曲 / 或弹一段前奏问学生歌名。 3、唱一唱 ; 竖笛练习：吹一吹 二：新课学习： 1、导入：聆听《摇啊摇 摇到外婆桥》说说乐曲情绪，并用动作表演。 欣赏童谣歌舞《弄堂游戏》并用动作表演。 2、小练习：随音乐拍手： ( 复三拍子动作练习 ) 歌曲《摇啊摇》旋律熟悉。 3、歌曲学习：出示书上插图，让学生尝试怎样读更能表现图上的意境，教师采用两种 方法让学生选择，学生边划船边朗读。 1) 说说用以上哪段音乐配比较合适，为什么 ? 2) 放《摇啊摇》录音，学生感受歌曲情绪。 3) 放《摇啊摇》录音，学生做划船律动，体验 6/8 拍的强弱感。‘ LU’哼唱。 4) 教师范唱歌曲旋律，引导学生手指书视谱 ; 5) 结合竖笛进行视奏练习。 6) 学生模唱学习歌曲 ( 部分学生演奏乐器、部分学生模唱 ; 轮换进行 ) 。 1 4、边唱边自编动作表演歌曲《摇啊摇》，要求自创动作，从学生的自创动作中选编成 游戏进行表演。 5、编创与活动 1) 让学生说说三角铁有哪两种敲法。 2) 分组尝试选择滚动式和按强拍打击三角铁如何为歌曲伴奏。 3) 分组展示 4) 让学生试着敲一敲，说说有什么特点 ?( 在长音处用 ) 5) 一部分学生边唱边表演，一部分学生用打击乐伴奏。 6) 除选择三角铁伴奏外，还能用什么打击乐同样渲染《摇啊摇》的意境。用三角铁、 碰铃、沙球等为歌曲伴奏。 7) 分组或集体表演。 小结：鼓励与表扬，并指出不足之处。 第二课时《童年的回忆》 教学内容： 1、欣赏乐曲《童年的回忆》 2、歌表演《童年的回忆》 3、复习童年游戏《老鹰捉小鸡 》《丢手绢》 4、选用内容：学习用竖笛演奏歌曲 教学目标： 一、引导学生聆听《童年的回忆》《我们多么幸福》，培养学生完整聆听音乐作品的 良好习惯，引导学生动手主动参加音乐实践活动，表达出对童年生活的回忆与热爱。 二、通过自编动作表演歌曲《童年的回忆》，体验天真可爱、通过创编动作与师生互 动的交流，学习以动作来表现体验自己的情感，引导学生参加音乐实践活动。 三、引导学生用竖笛演奏歌曲《我们多么幸福》增强学生学习音乐作品的兴趣，提高 学生器乐的演奏能力。 教学过程： 一、常规练习 1：随乐曲 ( 自选乐曲 ) 自编动作进室， ( 要求自创，较有规范动作要求，主要引导学生 跟随音乐节拍或节奏 ) 。 2：音乐课堂小常识：坐姿、歌唱的常