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- 2021-09-18 发布于湖南
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书信类应用文写作指导课
书信类应用文写作指导课
【复习目标】:了解把握各类应用文的学问及格式。
【复习重点】:把握并能运用各类应用文的学问及格式进行写作。
【复习难点】:能运用各类应用文的学问及格式进行写作。
【教学用具】:多媒体课件【教学方法】:归纳法、练习法
【课时支配】:一课时 教 学 过 程
一、了解应用文。
应用文就是应用于社会公私事务的文字。《语文课程标准》在 7 班级至 9 班级阶段目标中提出”依据生活需要,写日常应用文’,因此应用文的相关内容也是中考语文的主要考点之一。应用文多是日常应用的,如电报、书信、合同、诉状、方案、总结、通知、启事、章程、日记等。应用文的语言结构多有肯定的程式,尤其是公文,不允许自己制造一套,这是由于办事要快速统一,必需讲究一种共同遵守的程式。应用文的内容要简明扼要,真实精确?????;语言要简洁明快,不必多加修饰。随着时代的进展,电报等应用文已渐渐淡出人们的生活,中考中也几乎不再消灭,电子邮件、论坛帖子等新型应用文体受到命题者的关注。
二、常用应用文写作学问及格式介绍:
(一)书信(包括请柬、贺信、介绍信等)
格式及要求:
(1)称呼:第一行顶格写,后用冒号。
(2)正文:另起
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