人教版八年级下册生物:7.2.5 生物的变异【教案1】.docVIP

人教版八年级下册生物:7.2.5 生物的变异【教案1】.doc

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第五节????生物的变异 科目 生物学 年级 八年级 班级 ? 时间 课 题 第五节 生物的变异 教学目标 1、举例说出可遗传的变异和不遗传的变异,并能说出引起两种变异的原因。 2、举例说出生物的性状既受遗传物质的控制,又受环境因素的影响。 3、初步体验调查生物变异的方法,提高处理调查数据和分析数据的能力,以及应用所学知识解释调查结果的能力。 4、运用所学知识解释调查结果的能力。 教材分析 通过前面的学习,学生对生物的遗传现象和遗传的一般规律有了大体的了解,但通过对周围事物的观察和日常生活积累的经验发现,生物之间还存在着许多变异现象。本节就是通过对一些日常现象的观察,引导学生对变异现象形成

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