浅议信息时代基于实验的会计教学.docVIP

PAGE PAGE 17 论文导读：会计系统作为经济管理决策的主要信息系统。大力发展以掌握实务操作技术为目的的实验教学正是重视实务教学的表现。实验课教学改革的目的是使学生掌握基本的会计学实验技能。 关键词：教学改革，实验，会计，信息科技 一、会计学实验教学的重要作用 1、会计学在经济管理学科教学中的特殊作用 会计系统作为经济管理决策的主要信息系统，不论是国家在宏观经济的调控中，还是企业在自身的微观管理中，都占据重要地位。就会计学在经济管理学科教学中的特殊作用而言，首先对于该类学生，其未来的主要工作之一是为国家、地区或企业提供其发展、运作的有关建议，提供建议的主要信息来自相关的统计系统、会计系统，其中会计信息属于货币指标，能把复杂的情况抽象为较为综合、简捷、直观的数据资料，因此是这些学生必须了解的。其次，会计信息是经济社会、企业经营最直接的晴雨表，无论是与宏观经济密切相关的GDP数据，还是与经济发展紧密相连的股市信息，都离不开会计系统，学生通过会计可以把学得的经济管理理论有效地联系到实际，并通过实际来加强对理论的理解。再次，会计工作需要一种始终严谨的态度，并通过一系列诸如借贷相等、试算平衡、对账等科学体系来予以保证，因此，通过会计学习可使学生养成一种严谨的工作作风，掌握一套真实、严密的科学方法体系。最后，会计以数据为处理对象，通过对会计的学习可改变学生对数理科学的畏惧感，为经济管理类中其他数理分析学科打下良好的基础，培养他们定性、定量分析问题的基本本领，养成以数据说话的工作方法。 2、实验教学的地位 随着高校的大幅扩招，我国昔日采用的精英式大学教育模式已不复存在，大众教育成为当前的现实，绝大多数大学毕业生不可能再象以往毕业生一样去从事理论研究或科研工作，而只能承担具体的实务操作，因此，当前的大学教育应该更重视实务教学，而把理论研究能力的培养放在研究生教育阶段。实务教学强调学生对现实问题的具体操作能力，大力发展以掌握实务操作技术为目的的实验教学正是重视实务教学的表现，因此，应提高实验在整个教学中的分量。另外，在大众教育中，就业成为高校和学生的首要关注，而当前大多数就业单位需要的也只是实际操作人员，因此培养实际操作人员而非理论研究人员也是高校和学生更好适应社会需求的表现，因此，加大实验教学的分量也是时代的要求。 二、基于internet的会计实验教学 1、会计实验教学 每一单位都有常设的会计部门或岗位，每一个会计人员日常随时都有其切实具体的业务工作；因此，相对于经济管理类的其他学科而言，会计学不仅有完善、严谨的理论体系，还更强调务实操作，具有自然科学的一些属性。在会计的教学方面，也较其他经济管理学科而言，可以更具体的讲授课程内容，通过实实在在的证、账、表系统，在课堂教学中使学生不仅理解相应的会计理论，并且能通过反复的实务操作强化其掌握水平，因此，除教师课堂讲授而外，实验操作也在学生学习中占有重要地位，我们进行会计学教学，既要符合传统的课堂教学模式，也应充分认识实验教学的重要性。实验教学在培养学生发现、分析和解决问题的能力，以及综合动手能力和创新精神方面有着课堂教学所不能取代的特殊作用，在经济管理本科教学中占有特殊的地位。科技论文。实验课教学改革的目的是使学生掌握基本的会计学实验技能，逐步培养学生的科学思维方法和综合研究能力，为我国21世纪社会经济发展培养出高素质的实用性、创新性人才。 2、基于internet的实验教学 二十世纪以来，随着计算机（包括计算机技术和网络技术）的产生发展和通讯技术的进步，信息技术（Information Technology）逐渐渗透到这个社会的每一个角落，世界正在全面进入信息社会。这种现象被称为信息技术革命，相比于以往任何一次技术革命，其意义更为深远，影响更为广泛。Internet技术是信息时代最主要的代表，是知识集大成者，并且由于它作为软件平台的包容性，人们还可以把很多应用程序通过Internet集成起来。因此，由于Internet所拥有的广袤知识，人们可以在Internet中搜寻需要的资料来充实自己的知识体系，对教师而言，他们可以旁征博引，通过Internet中搜寻课程需要的相关知识来充实自己的课件，对学生而言，他们也可以在网络之中找到自己所需但目前还没有掌握的前期知识基础，以他们提高对课程的理解水平。通过Internet，人们可以把各项知识以声、像、动画等多媒体手段形象地表现出来，对教师而言，他也可以把自己的知识声色并茂地再现在Internet中，对学生而言，图文并茂的知识也能极大地提高学生学习的兴趣。因此，基于internet开展实验教学大有作为。 对于具体如何更好地开展的基于internet的会计实验教学改革，笔者认为，主要要关注以下一些问题： 三、基于internet的会计实验教学的