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分 析 化 学 第 六 版 课 后 答 案 精品资料 第二章：误差及分析数据的统计处理 ２．下列情况分别引起什么误差？如果是系统误差，应如何消除？ （1） 砝码被腐蚀； （2 ） 天平两臂不等长； （3 ） 容量瓶和吸管不配套； （4 ） 重量分析中杂质被共沉淀； （5 ） 天平称量时最后一位读数估计不准； （6 ） 以含量为 99%的邻苯二甲酸氢钾作基准物标定碱溶液。 答：（ 1）引起系统误差，校正砝码； （2）引起系统误差，校正仪器； （3）引起系统误差，校正仪器； （4）引起系统误差，做对照试验； （5）引起偶然误差； （6 ）引起系统误差，做对照试验或提纯试剂。 ３．用标准偏差和算术平均偏差表示结果，哪一种更合理？ 答： 用标准偏差表示更合理。因为将单次测定值的偏差平方后，能将较大 的偏差显著地表现出来。 ４．如何减少偶然误差？如何减少系统误差？ 答： 在一定测定次数范围内，适当增加测定次数，可以减少偶然误差。 针对系统误差产生的原因不同，可采用选择标准方法、进行试剂