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《自主学习资源》数学八年级（上） 参考答案 第一章 勾股定理 探究勾股定理（ 1） 【基本链接】 1. 50;2 ．（ 1） 13; （ 2） 8;(3) 60;(4) a=9， b=12;3. C;  2 2 2 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 【尝试应用】 1． (1) A; （ 2） A=225，y=39， B=225； 2．不对，如 2， 3， 4， 2 +3 ≠ 4 ； 【自主探究】 当 2n+1=13 时， n=6，运算得 b、c 的值为 84， 85； 1 探究勾股定理（ 2） 【基本链接】 1．12.5;2 ．B;3.5 km；【尝试应用】 1．49 cm2 ;2．作出 BC 边上的高 AD, 应用勾股定理可求出 AD =12, S△ABC = 84; 【自主探究】 1． S1+S2 = S3； 2． S1+S2 = S3； 能得到直角三角形吗 【基本链接】 1．略 ;2 ．C; 3．B; 【尝试应用】 1． B;2 ． C; 3． 略; 【自主探究】 CD 的长为 3; 蚂蚁怎样走最近 【基本链接】 1． B; 2 ． 2m; 【尝试应用】 1．小方先到达终点 ; 2 ．底面周长是 4π 米; 【自主探究】 图书室 E 应当建在距点 A12km 处，才能使它到两所学校的距离相等 ; 其次章 实数 1 数怎么又不够用了（ 1） 【基本链接】 1．5，不是整数，不是分数； 【尝试应用】 1．AB 不是整数，不是分数， CD 是整数， 5；【自主探究】 1．（ 1）25，（ 2）169，（ 3） S 正方形 ACED +S 正方形 BGFC=S 正方形 ABKH ； 2． 1 数怎么又不够用了（ 2） 22 . . 【基本链接】 1．无限不循环小数； 2．有理数： ， 3.1415926， 0.56 7 ， 7 无理数： ， 2.3636636663┅┅（相邻两个 3 之间 6 的个数逐次加 1）； 3． 4．5； 【尝试应用】 1． 1． 7；2． 50 cm；【自主探究】 1．63 米， 21 米； 2． 2 平方根（ 1） 【基本链接】 1． 5， 5 ； 2． 8， 11， 3 ， 6 ， 13 17 ； 3． 10； 5 【尝试应用】 1． 1． 4，1． 4， 1 ；2． 2 2 ， 2 ；【自主探究】 1． 41 ； 3 2． 2 平方根 （ 2） 【基本链接】 1．×√×； 2．±  9 ，± 6，没有，± 0． 02，± 2 ； 3．± 0．5； 10 【尝试应用】 1．± 6，12， -5， 3， 15， 3；2． D； 3．（ 1） 0，1，（ 2）0， 1 ；【自主探究】 a, -a, (1) a≥0, (2) a≤ 0, (3) a 为任何有理数； 9 2． 3 立方根 1 ，（ 3）0， 4 【基本链接】 1．××√×； 2． 3 ， -1，0． 4， 3 17 ；【尝试应用】 1．（ 1） -3，（ 2） 5 ， 2 2 （ 3） 5 ，（ 4）-3，（ 5）-5，（ 6）4，2；2．7；【自主探究】 1．不肯定， 如 4 3 0.001  0.001 ； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 2． 4 公圆有多宽 【基本链接】 1． B ；2．（ 1） 8． 6，（ 2）7，（ 3）6． 7，（ 4） 16； 3．＞，＜； 【尝试应用】 1． -3，-2， -1， 0，1， 2，3； 2．不是， 5． 3；【自主探究】 卡车在通道的最中间通过时，仿古通道的高度可达到 2．04 米大于 4 米，所以能通过； 2． 5 用运算器开方 【基本链接】 1．（ 1） 5．167，（ 2） 14． 76，（ 3） -0．5093 ，（ 4） -10． 88； 2．（ 1） 1．414，（ 2） 4．236，（ 3） 11．18，（ 4）37；【尝试应用】 1．＞，＜，＞； 2．（ 1） ± 5． 34，（2） -5． 04；【自主探究】 50． 3cm； 2． 6 实数 （ 1） 【基本链接】 1．有理数，无理数； 2．有理数： 144 , 3.14 ， 0.3 ， 9 ， 3 125 ，无 理数： 2 ， 3 4 ， 8 ， 0.1 ， 2.4171171117??(相邻两个 7 之间 1 的个数逐次加 1)， 正实数： 144 , 0.3 ， 2 ， 8 ， 0.1 ， 2.4171171117??(相邻两个 7 之间 1 的