平行四边形的面积 试讲稿.docVIP

PAGE PAGE 1 平行四边形的面积 小学数学10班 a莉埃蒂 创设情境，导入新知 T :同学们，今天我们去我们的校园走一走看一看。请看大屏幕，这幅图的学校门口有两个花坛，这两个花坛分别是什么图形？ S：长方形和平行四边形。 T：嗯，是的。那现在我想要知道这两个花坛哪个花坛比较大。你能比较比较吗？ S：不知道，这两个图形不一样，好像差不多大。如果要是知道它们的面积，就能直接比较了。 二、导入新知 T：是啊，我们可以通过面积来比较，你们知道怎么来计算这两个图形的面积吗？长方形的面积，大家都知道。那现在我们就来学习平行四边形的面积的计算？ T：同学们还记得当初我们是怎么学习长方形面