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- 2021-09-16 发布于河北
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温故知新;;英国、法国、美国 ;第5课 ;一、俄国1861年改革;经济:;史料解读;(二)时间:1861年;宣布农奴获得人身自由;农奴制废除后的农民;材料一:农民在获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净了。
——列宁
材料二:诸位会深信:凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了。
——亚历山大二世;① 是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质改革;;二、日本明治维新;天皇为名义上的国家元首,朝庭设在京都;天皇;美国舰队登陆日本;(一)背景:(内忧外患);(二)目的:;; 下面两幅图都是日本的明治天皇,有什么变化?;向欧美学习。图为日本政府派使团出访欧美。;武士道精神,是武士的道德规范的行为准则。绝对服从主君,重言诺,轻生命,勇于战斗。;国家;(六)评价;本课知识梳理;俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点? ;项目; 在19世纪末中国面临严重民族危机的情况下,出现了资产阶级领导的什么改革?结果如何?说明了什么?;比较项目;A资金不足
B企业设备陈旧
C缺乏技术人才
D缺乏自由的劳动力;2.19世纪60年代,俄国废除农奴制改革,中国开展了洋务运动,比较这两次改革,其共同点;3.下列四国中,哪一个国家与其他三国走上资本主义道路的途径不同;4.大化改新和明治维新的共同点是;5.最能体现明治维新性质的改革措施是;6.男士穿西服,女士打洋伞,这是19世纪中期日本上层人物崇尚的行头,这里所反映的情景最符合下列哪一句口号;7.19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是:;8.下列关于明治维新与戊戌变法共同点表述不正确的是
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