三年级中小学专题综合教材教案培训资料.pdf

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 专题综合学科教案 学校 使用教 专题综合教材 课题 第 1课 学卫生保健常识 防呼 材 吸道传染病 年级 三年级 课时安 1 课时 排 知识与技能： 教 （1）认 识常见的呼吸道传染病，了解呼吸道传染病的传播途 径。 学 （2 ）掌握卫生保健常识，预防常见的呼吸道传染病。 过程与方法： 目 通过学习，了解呼吸道传染病的传播途径，通过练习，加强 记忆传染病的发病症状。 标 情感、态度、价值观： 知道预防传染的重要性，并且能够带动自己的家人一起行动 起来。 教 学 重 了解呼吸道传染病的传播途径 点 教 学 难 有效预防常见的呼吸道传染病 点 教 学 方 讲授法、交流法 法 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 教具（课件） 准备 教 学 过 程 教学环 教师活动 学生活动 设计意图 节 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 导入新 冬春季节是呼吸 课 道传染病的易发、高发 期，呼吸道传染病容易 在学校等儿童聚集的 地方爆发流行。因此， 我们要掌握正确的预 防知识会使我们远离 呼吸道传染病。 一、看一看 P2 图 说说知道哪些传染病 你都知道哪些传染 病？传染病是通过什 么方式传播的呢？ 二、说一说 谈谈自己得传染病的 你得过呼吸道传染病 感受 吗？ 得到呼吸道传染病对 自己的健康有哪些影 响？ 请你举例说明 完成连线小测试 三、连一连 word 可编辑 书 P5，先根据自己的 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 四、小判断 对这些情况做正 书 P6，下面哪些做法 确的判断 正确？请在后面打 勾。 1、 生病时及时 到医院治疗 2、 注意增减衣 服 3、 经常开窗通 风 4、 不愿意打预 朗读儿歌，总结 防针 预防