教育学考研真题及答案.pdf

一、单项选择题：l-45小题，每小题2分， 90分。下列每题给出的四个选项中，只 有 一 个 选 项 是 符 合 题 目要 求 的 。 1.对“谁的知识最有价值”这一问题最 为 关 注 的 教 育 学 派 是 ( ) 。 A . 实 验 教 育 学 B . 文 化 教 育 学 C . 实 用 主 义 教 育 学 D . 批 判 教 育 学 答 案 ： D 【解析】：这是批判教育写学派阿普尔 提 出 的 。 2.下列说法有悖终身教育理念的是()。 A . 学 习 贯 穿 人 的 一 生 B.学校教育不再享有教育的垄断权 C.终身教育从正规学校教育结束时开 始 D.当地社会在终身教学体系中起着重 要 作 用 答 案 ： C 【解析】：终身教育思想主张教育在实 践上贯穿人的一生，在空间上打通学校与社 会、家庭的阻碍 ，拓展到社会中去。 3.赞科夫主张教学应走在学生发展前 面 ， 所 依 据 的 是 ( ) 。 A . 最 近 发 展 区 域 理 论 B . 隐 性 知 识 理 论 C . 先 行 组 织 者 理 论 D . 支 架 式 教 学 理 论 答 案 ： A 【解析】：最近发展区要求走在孩子前 面 。 4.有人把教育隐喻为“塑徒”，称教师 是“人类灵魂工程师”，这种观点在人的发 展 影 响 素 问 题 上 倾 向 于 A . 遗 传 决 定 论 B . 成 熟 论 C . 外 铄 论 D . 内 与 外 相 交 互 用 论 答 案 ： C 【解析】：遗传决定论是单因素论中的 一种，强调遗传在人的身心发展中的作用； 成熟论属于心理学，及内发论，强调内在因 素在人的身心发展中的作用；外铄论强调外 部因素在人的身心发展中的作用，如题目把 教育隐喻为“塑徒”，称教师是“人类灵魂 工程师”是从外因来看影响人的发展因素。 5.20世纪50年代末我国的教育方针强 调 ( ) 。 A.教育必须与生产劳动相结合 B.教育必须与社会实践相结合 C . 教 育 必 须 为 人 民 服 务 D . 教 育 必 须 为 现 代 化 服 务