小说结尾的作用教学提纲.pptVIP

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2021-09-18 发布于浙江
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小说结尾的作用教学提纲.ppt

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学习目标;高考小说结尾的题型设置; 给下面的小小说《书法家》补写结尾。（60字以内） ???? 书法比赛会上，人们围住前来观看的高局长，请他留字。 “写什么呢？”高局长笑眯眯地提笔，歪着头问。 “写什么都行。写局长最得心应手的字吧。” “那我就献丑了。”高局长沉吟片刻，轻抖手腕落下笔去，立刻，两个秀劲的大字从笔端跳到宣纸上：“同意”。人群中发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道：“好字，好字！请再写几个！” ____________________________________ ;各抒己见：谁的结尾好？说说理由;参考：高局长循声望去，面露难色地说：“不写了吧——能写好的就这两个字……” [注意文体是小小说，而且是讽刺性作品，结尾一般应注意两个问题：一是内容上的衔接，二是把握结句在主题体现方面的作用。从内容来讲，是“写”还是“不写”？惟其“不能写”才可以显出高局长这类人的官僚作风，起到讽刺的效果。] ;总结：小说结尾的作用（好处）;;;;思考：结合小说的要素，想想该往什么方面答题？;答题对策;巩固练习：《巴尔塔萨的一个奇特的下午》;;?结束语