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2021 年全国职业院校技能大赛 “护理技能〞赛项规程
高职组
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一、竞赛内容
以临床工作任务为导向, 依据临床护理岗位工作要求, 对患者实施连续的、科学的护理;竞赛共分为两个局部,分别是临床护理案例 分析局部和临床护理技能操作局部, 其中临床护理案例分析局部占总
成果的 10%,竞赛时长为 30 分钟;护理技能操作局部共分 5 个模块, 操作竞赛时长为 35 分钟,占总成果的 90%;竞赛分别设置健康评估室、抢救室 2 个考评站点;在健康评估室,选手依据赛项供应的案例对患者现状进展评估, 列出至少 4 个主要护理问题和护理措施; 在抢救室,选手连续实施头部外伤包扎、心肺复苏、静脉输液、经鼻腔吸
痰、置胃管 5 项护理技术操作;
二、竞赛流程
健康评估室
选手抽取参赛号
抢救室
临床案例
护理问题
首优护理问题护理措施
头部外伤包扎心肺复苏
静脉输液
经鼻腔吸痰
置胃管
三、竞赛试题
本赛项试题为非公开试题,已建立案例库 (100 个案例 ), 按 2%的
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比例抽取 2 个案例由选手任选一个护理案例分析, 测试参赛选手分析问题、解决问题的综合才能;
样题
病历摘要:李女士, 62 岁,因外伤后右髋疼痛活动受限 2 天入
院;患者 2 天前不慎跌倒受伤,伤后即感右髋剧疼,不能站立行走, 休息无好转,心情悲观;查体:右髋叩痛,活动受限, 活动疼痛加剧,右下肢外旋缩短畸形, 有纵向叩击痛, 末梢循环好, 足趾活动可;X线检查报告为 “右股骨颈骨折〞;
问题一:请按轻重缓急对该患者列出主要护理问题 〔计 5 分;至少写出 4 个护理问题,首优护理问题 2 分,另外 3 个护理问题各 1 分;护理问题应符合标准答案中的内容,否如此不能得分 ;〕
答案: 1. 疼痛
躯体活动障碍
自理才能缺陷
焦虑、惧怕
有皮肤完整性受损的危急
问题二 :针对该患者的首优护理问题,列出主要护理措施不少于 4 项;〔5分,必需是针对患者首优护理问题的措施〕
答案: 1. 首优护理问题:疼痛
2. 主要护理措施:
〔1〕评估患者疼痛部位、性质、程度与连续时间并记录;
〔2〕依据情形实行护理措施、观看成效与时进展再评估
〔3〕疼痛假如不能缓解应遵医嘱赐予镇痛药物,留意观看药物疗效与有无不良反响发生;
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〔4〕保持患肢外展中立位;
〔5〕与患者多沟通沟通,转移其留意力,减轻疼痛;
〔6〕留意观看患者身体受压部位皮肤情形, 做好皮肤护理;四、技术规 X
项目名称: 临床护理技术〔头部外伤包扎 +心肺复苏 + 静脉输液 +
经鼻腔吸痰 +置胃管〕完成时间: 35 分钟之内完成操作考核资源:
〔A〕头部外伤包扎技术:①治疗盘:无菌纱布敷料、三角巾;
②记录单、 治疗车、消手液、医疗垃圾桶、 生活垃圾桶; ③模拟患者;
〔B〕心肺复苏技术:心肺复苏模拟人、诊察床〔硬板床〕 、治疗车、治疗盘、人工呼吸膜、纱布〔用于去除口腔异物〕 、弯盘、抢救记录卡〔单〕、笔、血压计、听诊器、手电筒、脚踏垫、洗手液;
〔C〕静脉输液技术:①治疗盘:皮肤消毒液〔安尔碘〕 、无菌干棉签〔一次性〕、0.9 % 氯化钠 (250ml 塑料瓶) 、输液器〔单头〕、输液瓶贴;②输液执行单、 输液执行记录卡、 止血带、治疗巾、小垫枕、输液胶贴、 弯盘、血管钳;③治疗车、 消手液、锐器盒、医疗垃圾桶、生活垃圾桶;④输液架;⑤剪刀;
〔D〕经鼻腔吸痰术:①治疗盘:一次性吸痰管〔内含无菌手套一只〕、无菌治疗碗、弯盘、镊子、纱布、手电筒、听诊器、治疗巾、
0.9 % 氯化钠 ( 玻璃瓶) ;②记录单、治疗车、洗手液、医疗垃圾桶、
生活垃圾桶;③电动吸痰器包括连接收、枯燥无菌的空瓶〔均备于床头〕;
〔E〕置胃管技术:①治疗盘:治疗碗、一次性胃管〔末端有塞
子〕、止血钳或镊子 1 把、纱布块或棉球、治疗巾、弯盘、 20ml 注射器、压舌板、石蜡油、棉签、水杯、手电筒、胶布、记录单、置管标 签纸、笔、一次性手套、别针;②治疗车、洗手液、锐器盒、医疗垃 圾桶、生活垃圾桶;
用物预备:五项技术操作的用物一次预备齐全;
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项 目 操作
名 称 流程评估患者
头
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