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- 约3.17千字
- 约 52页
- 2021-09-17 发布于广东
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;亲爱的同学们,在这一单元中,我们 学习了《大自然的声音》《读不完的大书》
《父亲、树林和鸟》以及《语文园地》, 让我们一起来复习一下本单元的知识吧!
首先让我们一起来看看本单元有哪些 需要注意的生字。;;塘——唐;;;二、我会区分同音字。
zhòng 沉(重 ) (种 )树
jī ( 激 )动 飞( 机);三、给红色字选择正确的解释。
重:①重量;分量。 ②重量大;比重 大(跟“轻”相对)。 ③程度深。 ④ 重要。 ⑤重视。 ⑥不轻率。;掌握了这一单元的生字后, 我们再一起看一看本单元有哪些 需要掌握的词语吧!;;《大自然的声音》;《父亲、树林和鸟》;;一、读句子,给带点的词语找近义词;二、补充词语,并选词填空。;三、连一连。;本单元有很多描写充满画面感 的句子,让我们一起来总结一下吧!;1.风,也是大自然的音乐家。(《大自然的声音》);;3.我茫茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。;1.风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏 他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样, 唱出各种不同的歌曲。
(《大自然的声音》);2.小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。;3.当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌: 小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大 海哗啦啦地汹涌澎湃。;1.突然,父亲站住了,朝幽深的雾蒙蒙的 树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。;不一样的树叶,有不一样
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