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市场营销论文5000字(含目录) 文档信息 主题: 关于“管理或人力资源”中“市场营销”的参考范文。 属性: F-015GFT,doc格式,正文3262字。质优实惠,欢迎下载! 适用: 作为文章写作的参考文献,解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 搞要 2 关键字:市场营销,论文,5000字,素质教育,理念,新课改,课改,教 2 一、案例教学法理论概述 2 二、案例教学法在市场营销教学中运用的必要性和重要性 3 1.案例教学法有利于学生内化所学市场营销理论知识 3 2.案例教学法可培养学生独立深思和实践能力 3 3.案例教学法能够提高学生综合素质 3 三、案例教学法在市场营销教学中的运用原则 4 1.适应性原则 4 2.参与性原则 4 3.启发性原则 4 四、案例教学法在市场营销专业中的运用策略 5 1.依据教学目标与任务科学选择市场营销典型案例 5 2.设计课堂讨论话题及案例教学任务 5 3.重点进行案例分析讨论 5 4.对学生案例教学学习成果进行评价与总结 6 五、结语 6 参考文献: 6 1.市场营销论文 7 2.市场营销策略论文 7 3.市场营销毕业论文题目精选 7 4.市场营销毕业论文样本 7 6.市场营销本科毕业论文范文 7 7.关于利用IT创新企业管理市场营销论文 7 8.如何与市场研究公司打交道市场营销论文推荐 7 9.市场营销专业毕业论文范文 7 论文原创声明(模板) 8 论文致谢(模板) 8 正文 市场营销论文5000字(含目录) 搞要 摘要:在素质教育理念与新课改教学目标提出以后,教育界人士对教学策略的研究取得了诸多进展。案例教学法是根据教学目标与教学任务的基本要求,在教学过程中加进案例分析教学,通过提出理由和制定学习计划引导学生独立深思,并提高理论联系实践的能力。案例教学法 关键字:市场营销,论文,5000字,素质教育,理念,新课改,课改,教 在素质教育理念与新课改教学目标提出以后,教育界人士对教学策略的研究取得了诸多进展。案例教学法是根据教学目标与教学任务的基本要求,在教学过程中加进案例分析教学,通过提出理由和制定学习计划引导学生独立深思,并提高理论联系实践的能力。案例教学法在高职院校市场营销专业中具有适用性与可行性。笔者通过自己多年市场营销教学经验,从案例教学法的基本概念出发,详细探究案例教学法在市场营销教学中的应用原则和应用策略,以期对提高市场营销专业学生的市场营销实践能力和独立深思解决实际理由的能力带来帮助。 一、案例教学法理论概述 案例教学法是一种以案例为基础的教学策略,起源于美国哈佛商学院,它要求教师应具有较高的教学素养,在案例教学实施过程中积极鼓励学生独立深思,引导学生将理论知识实践应用相结合,并且教师要重视与学生的沟通交流,给予学生适当的启发,最终达到提高学生增和素质的教育目的。 二、案例教学法在市场营销教学中运用的必要性和重要性 1.案例教学法有利于学生内化所学市场营销理论知识 传统的教师讲授的单一教学模式,虽然能够使学生很好的掌握市场营销理论知识,但是学生的学习兴趣与学习积极性很难得到提高,同时理论知识的内化与实践应用也受到了很大程度的限制。案例教学法可以打破僵化的课堂教学模式,使课堂教学变得活跃生动,实现实践应用性的课堂教学,提高学生学习的主观能动性,学生在案例教学过程中主动将市场营销理论知识与实际市场营销理由相结合,使所学理论知识真正发挥作用,实现理论知识的真正内化与实践应用能力的提高。 2.案例教学法可培养学生独立深思和实践能力 案例教学过程中的案例为学生的扩展学习提供了一个充分的空间,案例教学设定的学习计划与理由,可以有效锻炼学生思维能力,引导学生进行独立深思,设身处地地对案例进行考察分析,使学生将理论知识勇于探究解决实际市场营销理由。案例教学中学生的视野超出课堂,会对市场营销实际操作形成一种想象,提高学生实践意识与实践能力,使学生加深对自身专业的理解,并在一定程度上提高职业素养。 3.案例教学法能够提高学生综合素质 案例教学法使学生学生之间、学生与教师之间形成密切的关系,在课堂教学过程中使学生形成合作学习探究学习的良好习惯,学生逐渐培养自主学习和独立深思的能力,使学习积极性和学习能力均得到提高,学生通过案例教学激发了对市场营专业的热爱,对于增强学生职业素养与综合型人才素质的培养产生深远影响。 三、案例教学法在市场营销教学中的运用原则 1.适应性原则 适应性原则是讲案例教学过程中案例的选择设定需要适应市场营销教

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