08、4、28《创造力和班组建设》.pptxVIP

创造力和班组建设;主要内容;22年前在宝钢 一不小心当上了班长 86 年的夏天,400 多台引进的车载空调空调温控器损坏,资料、备件、套件三无。 制度规定: 工人不能上手,朋友之托, 不经意“捡”了个班长。;展示和谐人格;自学能力;个人需要有特色;善于用脑子干活;让汽车说话;主动出击，采取行动;;结果测试;;;善于综合集成;;扩大影响;强化思路锻炼;;;自主管理基本思路;配套的激励机制;岗位创新特色提升了班组能力;现在创新小组覆盖了整个宝钢分公司;岗位创造法：基本条件和技巧;科技创新分类;环境 基础 经验 知识 兴趣 ;知识面: ( 横向知识--文字功底--计算制图--) 个人敏感: ( 与生俱来) 承受力: ( 先天+ 后天) 观察力: ( 先天+ 后天) 思考方法: ( 先天+ 后天) 综合能力: ( 交友圈、沟通力、情商、知识积累、经验积累、技能--) 环境氛围: ( 支持面→家庭、交友圈、班组、企业文化--);发明如同购物;岗位创新要有宽大的知识面;创新是一个广域的理念;创新的定义特征;开展自主管理是班组创新的开始;班组长、技师必备理念;十二字创造法技巧;（加法）铁水罐车快速脱卸式高温视窗;缩－－去繁从简， (商品的由大变小，如火腿分装法、茅台酒小瓶化，掌上电脑，小家电) 联－－互相联系、联想(蒸汽和冷雾、探雷器和短路点定位仪、从钢琴联想到多音阶报警器) 学－－学习他人之长