置身诗境缘景明情---公开课.docxVIP

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  • 2021-09-17 发布于江苏
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置身诗花馅*明情 置身诗境缘景明情 置身诗境 缘景明情 教学目标 背诵本单元要求背诵的篇日。 置身诗境,发挥想像,品味诗 歌的意境。 根据诗歌屮意象的特点以及情 景之间的关系,采取相应的欣赏方法, 领悟作者的思想情感。 置身样壊馅专明情 【主题悟读】 置身诗境”: “身”,实际丄指的是自己、自身。 “境”,指的是诗歌的意境和诗歌的境 界。“置”,则是“把……放在……” 的意思。那么连起来,这四个字就是说 把我们欣赏者自己放到诗的意境中去。 ——置身诗境就是读者借助联想和 想象,再现诗人所描绘的意象和画面, 沉浸在想象的世界中,得到审美享受。 2诗比偽走明恠 一 “缘景明情”: 一 1 “缘”,

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