《菱形》PPT课件 (公开课获奖)2022年浙教版 (4).ppt

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例题解析 【例1】如图,在 ABCD中,O是对角线AC的中点,过O点作直线EF分别交BC、AD于E、F. (1)求证:BE=DF. (2)若AC、EF将 ABCD分成的四部分的面积相等,指出E点的位置,并说明理由. 【例2】 如图所示,已知 ABCD的周长为30cm,AE⊥BC于E点,AF⊥CD于F点,且AE∶AF=2∶3,∠C=120°,求S ABCD. 27 (cm2). C(2√3,-2 ) C(-2√3,2 ) 【例3】如图Rt△OAB的两条直角边都在坐标轴上,AO=2,∠OBA=300,求以O、A、B为其中三个顶点的平行四边形的第四个顶点C的坐标。 C(2√3,2 ) A O B 【例4】如图已知平行四边形ABCD的周长是14,两条对角线AC:BD=2:3,AC与BD交于O,△AOB和△BOC 的周长和是17, 则AC= ,BD= 。 A D O B C 5.2 菱 形 两组对边 分别平行 平行 四边形 矩形 情景创设 我们已经知道平行四边形是特殊的四边形,因此平行四边形除具有四边形的性质外,还有它的特殊性质,同样对于平行四边形来说有特殊情况即特殊的平行四边形,我们已经研究了一种特殊的平行四边形——矩形 ;这堂课还要研究另一种特殊的平行四边形——菱形 菱形 平行四边形 邻边相等 菱形 在平行四边形中,如果内角大小保持不变,仅改变边的长度,请仔细观察和思考,在这变化过程中,哪些关系没变?哪些关系变了? 如果改变了边的长度,使两邻边相等,那么这个平行四边形成为怎样的四边形? 相信你能解释 ! 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形; AB=BC ABCD 四边形ABCD是菱形 B D A C 阅读课本内容,自己总结菱形的性质 A B C D O 菱形的性质: (1)菱形具有平行四边形的一切性质; (2)菱形的四条边都相等; (3)菱形的两条对角线互相垂直, 并且每一条对角线平分一组对角; (4)菱形是轴对称图形;也是中心对称图形; 菱形的 两条对角线互相平分 菱形的两组对边平行且相等 边 对角线 角 菱形的四条边相等 菱形的两组对角分别相等 菱形的邻角互补 菱形的两条对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。 A D C B O 相等的线段: 相等的角: 等腰三角形有: 直角三角形有: 全等三角形有: 已知四边形ABCD是菱形 AB=CD=AD=BC OA=OC OB=OD ∠DAB=∠BCD ∠ABC =∠CDA ∠AOB=∠DOC=∠AOD=∠BOC =90° ∠1=∠2=∠3=∠4 ∠5=∠6=∠7=∠8 △ABC △ DBC △ACD △ABD Rt△AOB Rt△BOC Rt△COD Rt△DOA Rt△AOB ≌ Rt△BOC≌ Rt△COD ≌ Rt△DOA △ABD≌△BCD △ABC≌△ACD A B C D O 1 2 3 4 5 6 7 8 【菱形的面积公式】  菱形是特殊的平行四边形, 那么能否利用平行四边形 面积公式计算菱形的面积吗? 菱形 A B C D O E S菱形=BC. AE 思考:计算菱形的面积除了上式方法外,利用对角线能 计算菱形的面积公式吗? = S△ABD+S△BCD = AC×BD S菱形ABCD 菱形的面积=底×高=对角线乘积的一半 为什么? 如图5所示,在菱形ABCD中,∠ABC = 60°,DE∥AC交BC的延长线于点E.求证: 例1 解: 思路一:易知四边形ACED是平行四边形,则AD=CE=BC, 从而可知BC=BE,要说明DE=BE,只需说明DE=BC即可. ∵ABCD是菱形 ∴AD//BC,AB=BC=CD=DA 又∵∠ABC= 60° ∴BC=AC=AD ∵DE∥AC ∴ACED为平行四边形 ∴CE=AD=BC,DE=AC ∴DE=CE=BC ∴ 1.已知菱形的周长是12cm,那么它的边长是______. 2.菱形ABCD中∠ABC=60度,则∠BAC=_______. 3cm 60度 3

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