- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
6.2解一元一次方程
教学目标内容要求
教学目标
内容要求
知识技能:使学生掌握去分母解方程的方法,并从中体会到转化的思想。
过程方法:学生自主学习,小组合作,交流,探究,教师指导
情感态度:对于求解较复杂的方程,要注意培养学生自觉反思求解的过程和自觉检验方程的解是否正确的良好习惯。
重 点
难 点
重 点 :掌握去分母解方程的方法。
难 点:求各分母的最小公倍数,去分母时,有时要添括号。
教学流程
教 学 内 容
教法学法设计
复 习
导 入
预 习
展 示
去括号和添括号法则。
求几个数的最小公倍数的方法。
本节课我们继续来学习有关一元一次方程的解法,希望大家认真学习。
例1:解方程 EQ \f(x-3,2) - EQ \f(2x+1,3) =1
分析:如何解这个方程呢?此方程可改写成
EQ \f(1,2) (x-3)- EQ \f(1,3) (2x+1)=1
所以可以去括号解这个方程,先让学生自己解。
同学们,想一想还有其他方法吗?能否把方程变形成没有分母的一元一次方程,这样,我们就可以用已学过的方法解它了。
解法二;把方程两边都乘以6,去分母。
比较两种解法,可知解法二简便。
想一想,解一元一次方程有哪些步骤?
先让学生自己总结,然后互相交流,得出结论。
解一元一次方程,一般要通过去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数的系数化为1等步骤,把一个一元一次方程“转化”成x=a的形式。解题时,要灵活运用这些步骤。
教学流程
教 学 内 容
教法学法设计
巩 固
总 结
作 业
1.练习1、2(练习第1题是辨析题,引导学生进行分析、讨论,帮助学生在实践中自我认识和纠正解题中的错误)
解一元一次方程有哪些步骤?
2.同学们要灵活运用这些解法步骤,掌握移项要变号,去分母时,方程两边每一项都要乘各分母的最小公倍数,切勿漏乘不含有分母的项,另外分数线有两层意义,一方面它是除号,另一方面它又代表着括号,所以在去分母时,应该将分子用括号括上。
1、同步练习册
2、教科书上相关练习
教 学
反 思
您可能关注的文档
- 华师大版九年级数学下册课后练习:含参一元二次方程的解法课后练习二(含详解).doc
- 华师大版九年级数学下册课后练习:含参一元二次方程的解法课后练习一(含详解).doc
- 华师大版九年级数学下册课后练习:解直角三角形课后练习二(含详解).doc
- 华师大版九年级数学下册课后练习:解直角三角形课后练习一(含详解).doc
- 华师大版九年级数学下册课后练习:期中期末串讲《二次根式课后练习(含详解)》.doc
- 华师大版九年级数学下册课后练习:期中期末串讲《二次函数(二)课后练习(含详解)》.doc
- 华师大版九年级数学下册课后练习:期中期末串讲《二次函数(一)课后练习(含详解)》.doc
- 华师大版九年级数学下册课后练习:期中期末串讲《概率课后练习(含详解)》.doc
- 华师大版九年级数学下册课后练习:期中期末串讲《锐角三角函数课后练习(含详解)》.doc
- 华师大版九年级数学下册课后练习:期中期末串讲《相似课后练习(含详解)》.doc
文档评论(0)