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- 2021-09-17 发布于上海
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教育教学科研课题方案
一、指导思想
按照学校的教育科研工作的总体要求,以科研促教改,
以新课程理念为指导,在英语课堂上如何培养学生的学习兴
趣,如何帮助学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方
法,从而培养自学能力,已经是初中英语教师面临的问题,
学会学习和发展是素质教育的要求,结合英语课程标准,深
入分析学情,制定本课题计划。
二、课题研究的背景和意义
初中英语《新课程标准》要求教师指导和帮助学生养成
良好的学习习惯,掌握有效的学习方法,培养自学能力。因
此,应该把学法研究与教法研究有机地结合起来,从根本上
解决学生“学”的问题,充分调动学生学习的主观能动性,
提高学生的学习能力,才能真正达到《新课程标准》有关强
化“学”的功能的要求。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在
学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,
但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持
之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能
成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法
并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在
这个学习过程中的各项具体措施。
三、课题研究的方法
经
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