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教学设计者基本信息
作者姓名
翁星凯
职称
中学一级教师
所用教材版本
人民版
所属模块
必修1
单元
第2单元第三课
设计主题
伟大的抗日战争
1.整体设计思路、指导思想及依据的说明
依据《普通高中历史课程标准》,遵循学生为主体、教师为主导的教学原则,基于高一学生对这部分知识已有的学习基础,本课将教材的知识结构进行重组,包括“扶桑之恶”、“兄弟齐心”、“日落神州”、“中华英雄”四部分组成,更加突显教学主题。本课教学设计重在引导学生自主学习和情感体验、价值观升华,通过指导学生整理国共两党及人民抗日的活动,完成课标知识的落实,为学生自主学习、合作学习提供学习空间,使学生体验自主之乐,合作之趣;
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