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专题十三 推理与证明
挖命题
【真题典例】
【考情探究】
考点
内容解读
5年考情
预测热度
考题示例
考向
关联考点
1.合情推理与演绎推理
①了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用.
②了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.
③了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异
2017课标Ⅱ,7,5分
根据给出的
说法进行推理
★☆☆
2016课标Ⅱ,15,5分
根据给出的
说法进行推理
2014课标Ⅰ,14,5分
根据给出的
说法进行推理
2.直接证明与间接证明
①了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点.
②了解间接证明的一种基本方法——反证法;了解反证法的思考过程、特点
2018江苏,19,16分
直接证明
利用导数研究
初等函数的性质
★☆☆
3.数学归纳法
了解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题
2014安徽,21,13分
用数学归纳
法证明
不等式的性质
★☆☆
分析解读 1.能利用已知结论类比未知结论或归纳猜想结论并加以证明.2.了解直接证明与间接证明的基本方法,体会数学证明的思想方法.3.掌握“归纳—猜想—证明”的推理方法及数学归纳法的证明步骤.4.归纳推理与类比推理是高考的热点.本章在高考中的推理问题一般以填空题形式出现,分值约为5分,属中档题;证明问题一般以解答题形式出现,分值约为12分,属中高档题.
破考点
【考点集训】
考点一 合情推理与演绎推理
1.(2018山东淄博一模,6)有一段“三段论”推理是这样的:对于可导函数f(x),若f (x0)=0,则x=x0是函数f(x)的极值点,因为f(x)=x3在x=0处的导数值为0,所以x=0是f(x)=x3的极值点,以上推理( )
A.大前提错误 B.小前提错误
C.推理形式错误 D.结论正确
答案 A
2.(2018山西高考考前适应性测试,7)完成下列表格,据此可猜想多面体各面内角和的总和的表达式是( )
多面体
顶点数V
面数F
棱数E
各面内角和的总和
三棱锥
4
6
四棱锥
5
5
五棱锥
6
(说明:上述表格内,顶点数V指多面体的顶点数)
A.2(V-2)π B.(F-2)π
C.(E-2)π D.(V+F-4)π
答案 A
3.(2017山西太原三模,4)我国古代数学名著《九章算术》的论割圆术中有:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣.”它体现了一种无限与有限的转化过程.比如在表达式1+11+11+…中“…”代表无数次重复,但原式却是个定值,它可以通过方程1+1x=x求得x=5+12
A.3 B.13+1
C.6 D.22
答案 A
考点二 直接证明与间接证明
1.(2018湖北普通高中联考,7)分析法又叫执果索因法,若使用分析法证明:设abc,且a+b+c=0,求证:b2-ac3c2,则证明的依据应是( )
A.c-b0 B.c-a0
C.(c-b)(c-a)0 D.(c-b)(c-a)0
答案 C
2.(2018吉林梅河口第五中学第三次月考,5)①已知p3+q3=2,求证p+q≤2,用反证法证明时,可假设p+q2;②设a为实数, f(x)=x2+ax+a,求证|f(1)|与|f(2)|中至少有一个不小于12,用反证法证明时可假设|f(1)|≥12,且|f(2)|≥12,以下说法正确的是
A.①与②的假设都错误
B.①与②的假设都正确
C.①的假设正确,②的假设错误
D.①的假设错误,②的假设正确
答案 C
考点三 数学归纳法
(2018山东邹城第一中学期中,9)用数学归纳法证明:“(n+1)(n+2)…(n+n)=2n×1×3×5×…×(2n-1)×(2n+1)(n∈N*)”时,从n=k到n=k+1,等式的左边需要增加的代数式是( )
A.2k+1 B.2k
C.2k+3
答案 D
炼技法
【方法集训】
方法 归纳推理与类比推理的应用
1.(2017陕西渭南一模,4)古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:
他们研究过图中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,故将其称为三角形数,由以上规律,知这些三角形数从小到大形成一个数列{an},那么a10的值为( )
A.45 B.55 C.65 D.66
答案 B
2.(2018湖南模拟,8)天干地支纪年法源于中国,中国自古便有十天干与十二地支.十天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;十二地支即子
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