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- 2021-09-17 发布于上海
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教师个人成长五年规划
面对严峻的发展形势,我必须选择专业成长,因为这是时代的要求,教育的需要,同时也为了实现人生价值,
寻找职业幸福感。认认真真地学习,扎扎实实地实践,堂堂正正地做人,不断发展自我,提升自我。现将个人的
专业成长规划如下:
一、成长背景
《基础教育课程改革纲要》指出: 教师培训工作与新一轮课程改革的推进同步进行。“ ”而新课程改革的关键在
教师。教师的专业成长已经提升到了一个战略的高度。在新教育实验中,也明确提出 改变教师的行走方式“ ”。打
破制约学生素质发展的瓶颈,全力提升教师的全面素养,打造一支本土名师,为小学语文教育的发展而努力。
二、目标定位
1、自我认识
在学习中,我深入剖析自身的不足,正视弱点,以积极的心态对待。工作 19 年来,我的教学经验增长了一点,
但在教学研究上缺少科学的理论知识。如教育学、心理学的一些专业知识等。平时思想上有惰性,读书较少,对
教育名家及名著的了
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