人教部编版六年级语文上册《口语交际：请你支持我》教学课件优秀公开课课件.pdfVIP

口语交际：请你支持我 语文 六年级 上册 口语交际 口语交际：请你支持我 在我们的生活中，有许多事情需要得 到别人的支持才能完成，今天我们进入 口 语交际，一起来学习如何才能得到别人的 支持。 口语交际：请你支持我 假如现在你要去找老师，希 望他同意你办一份报纸并提供必 要的帮助。想一想，应该怎么跟 老师交流呢？ 口语交际：请你支持我 寻求支持需要以理服人、以 情动人。这就要一步步把话说好， 从而获得支持。 口语交际：请你支持我 下面是两位同学向老师寻求支持时说的话， 你觉得哪一位能得到老师的支持？ 同学A：张老师，我想办一份报纸。我 的想法是将班级每周大事，还有同学的佳作， 都编入这份报纸中。我一定能办好报纸的！ 口语交际：请你支持我 同学B：张老师您好，您能抽五分钟听听我的看法吗？ 是这样的，我想办一份报纸。我的想法是将班级每周大事， 还有同学们的佳作，都编入这份报纸中。通过办报，不仅 能给大家留下关于班级的美好回忆，还能提高大家看新闻 的能力，更能提升同学们的习作水平。 我相信 自己一定能办好报纸，而且绝对不会 占用我学 习的时间。至于办报的经费问题，我也仔细思考过，尽量 由编辑部 自行打字，简单设计版面然后复印，成本低廉， 只需要占用一点点班费就够了。请您支持我，谢谢 ！ 口语交际：请你支持我 A同学——B同学 A态度生硬，B态度和气。 A理由不充分，B理由充分。 B能打消老师的疑虑。 口语交际：请你支持我 一起来讨论：寻求支持有什么注意事项呢？ 1.礼貌诚恳地说明来意。如： “请问您现在有时 间吗？我想和您谈一件事情。” 2.把办报纸的设想讲清楚，尤其是办报的 目的， 以及可能给同学带来的好处。 3.设想老师可能的担心，想办法打消老师的疑虑。 口语交际：请你支持我 按照说话要点，再次练习说服张老师同 意自己办报纸吧！ 要点： 态度诚恳又有礼 理由充分又完整 设想周道又稳妥 语言得体又清楚 口语交际：请你支持我 在生活中，我们也许还会碰到 形形色色的人和各种各样的问题。 这时我们又该怎样自如应对呢？ 口语交际：请你支持我 从下面的任务中选择一个，试着说服别人支持你。 1.说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。 2.说服同学，在班里设立 “生物角”。 3.说服校长，在学校组织一次义卖活动。 自由讨论：对方可能会有哪些担心？ 你又打算如何打消对方的疑虑？ 口语交际：请你支持我 说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。 要点： 1.不会耽误学习，养小狗能培养 自己热爱观察 的习惯。 2.不会得狂犬病，会定期打疫苗。 3.不会让家里乱糟糟的，会及时处理好小狗的 排泄物。 4.小狗很可爱，能给家庭带来新的活力。 口语交际：请你支持我 说服同学，在班里设立 “生物角”。