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第1讲 三角函数的图象与性质
考情解读 (1)以图象为载体,考查三角函数的最值、单调性、对称性、周期性.(2)考查三角函数式的化简、三角函数的图象和性质、角的求值,重点考查分析、处理问题的能力,是高考的必考点.
1.三角函数定义、同角关系与诱导公式
(1)定义:设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),则sin α=y,cos α=x,tan α=eq \f(y,x).各象限角的三角函数值的符号:一全正,二正弦,三正切,四余弦.
(2)同角关系:sin2α+cos2α=1,eq \f(sin α,cos α)=tan α.
(3)诱导公式:在eq \f(kπ,2)+α,k∈Z的诱导公式中“奇变偶不变,符号看象限”.
2.三角函数的图象及常用性质
函数
y=sin x
y=cos x
y=tan x
图象
单调性
在[-eq \f(π,2)+2kπ,eq \f(π,2)+2kπ](k∈Z)上单调递增;在[eq \f(π,2)+2kπ,eq \f(3π,2)+2kπ](k∈Z)上单调递减
在[-π+2kπ,2kπ](k∈Z)上单调递增;在[2kπ,π+2kπ](k∈Z)上单调递减
在(-eq \f(π,2)+kπ,eq \f(π,2)+kπ)(k∈Z)上单调递增
对称性
对称中心:(kπ,0)(k∈Z);对称轴:x=eq \f(π,2)+kπ(k∈Z)
对称中心:(eq \f(π,2)+kπ,0)(k∈Z);对称轴:x=kπ(k∈Z)
对称中心:(eq \f(kπ,2),0)(k∈Z)
3.三角函数的两种常见变换
(1)y=sin xeq \o(――→,\s\up7(向左?φ0?或向右?φ0?),\s\do5(平移|φ|个单位))
y=sin(x+φ) eq \o(――→,\s\up7(横坐标变为原来的倍),\s\do5(纵坐标不变))
y=sin(ωx+φ)eq \o(――→,\s\up7(纵坐标变为原来的A倍),\s\do5(横坐标不变))
y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0).
(2)y=sin xeq \o(――→,\s\up7(横坐标变为原来的倍),\s\do5(纵坐标不变))
y=sin ωxeq \o(――→,\s\up7(向左?φ0?或向右?φ0?),\s\do5(平移|\f(φ,ω)|个单位))
y=sin(ωx+φ)eq \o(――→,\s\up7(纵坐标变为原来的A倍),\s\do5(横坐标不变))
y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0).
热点一 三角函数的概念、诱导公式及同角三
角函数的基本关系
例1 (1)点P从(1,0)出发,沿单位圆x2+y2=1逆时针方向运动eq \f(2π,3)弧长到达Q点,则Q点的坐标为( )
A.(-eq \f(1,2),eq \f(\r(3),2)) B.(-eq \f(\r(3),2),-eq \f(1,2))
C.(-eq \f(1,2),-eq \f(\r(3),2)) D.(-eq \f(\r(3),2),eq \f(1,2))
(2)已知角α的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边上一点P(-4,3),则eq \f(cos?\f(π,2)+α?sin?-π-α?,cos?\f(11π,2)-α?sin?\f(9π,2)+α?)的值为________.
思维启迪 (1)准确把握三角函数的定义.(2)利用三角函数定义和诱导公式.
答案 (1)A (2)-eq \f(3,4)
解析 (1)设Q点的坐标为(x,y),
则x=coseq \f(2π,3)=-eq \f(1,2),y=sineq \f(2π,3)=eq \f(\r(3),2).
∴Q点的坐标为(-eq \f(1,2),eq \f(\r(3),2)).
(2)原式=eq \f(-sin α·sin α,-sin α·cos α)=tan α.
根据三角函数的定义,
得tan α=eq \f(y,x)=-eq \f(3,4),
∴原式=-eq \f(3,4).
思维升华 (1)涉及与圆及角有关的函数建模问题(如钟表、摩天轮、水车等),常常借助三角函数的定义求解.应用定义时,注意三角函数值仅与终边位置有关,与终边上点的位置无关.
(2)应用诱导公式时要弄清三角函数在各个象限内的符号;利用同角三角函数的关系化简过程要遵循一定的原则,如切化弦、化异为同、化高为低、化繁为简等.
(1)如图,以Ox为始边作角α(0απ),终边与单位圆相交于点P,已知点P的坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,5),\f(4,5))),则eq \f(sin 2α+cos 2α+1,1+tan α)=________.
(2)已知点Peq \b\lc\(\rc\)(\a\v
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