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§8.4 直线、平面垂直的判定与性质
挖命题
【考情探究】
考点
内容解读
5年考情
预测热度
考题示例
考向
关联考点
直线、平面垂直的判定与性质
①理解空间直线、平面垂直的定义;②理解空间中直线、平面垂直的有关性质和判定,并会证明;③能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题
2018课标全国Ⅰ,18,12分
直线、平面垂直的判定与性质
面面垂直的判定,三棱锥的体积
★★★
2018课标全国Ⅱ,19,12分
直线、平面垂直的判定与性质
线面垂直的判定,点到面的距离
2018课标全国Ⅲ,19,12分
直线、平面垂直的判定与性质
面面垂直的判定,线面平行的判定
2017课标全国Ⅰ,18,12分
直线、平面垂直的判定与性质
面面垂直的判定,体积与侧面积
分析解读 从近几年的高考试题来看,线线、线面、面面垂直的判定与性质是考查的重点之一.考查的具体内容可分为两个层次:一是将定义、判定和性质结合起来,以客观题的形式出现,判断某些命题的真假;二是以常见的几何体为背景,以解答题的形式出现,证明几何体中的线和平面的垂直关系,充分考查线线、线面、面面之间的相互转化,分值约为6分,属于中档题.
破考点
【考点集训】
考点 直线、平面垂直的判定与性质
1.如图,在下列四个正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G均为所在棱的中点,过E,F,G作正方体的截面,则在各个正方体中,直线BD1与平面EFG不垂直的是( )
答案 D
2.(2019届湖北武昌调研,6)如图所示,三棱锥P-ABC的底面在平面α上,且AC⊥PC,平面PAC⊥平面PBC,点P,A,B是定点,则动点C运动形成的图形是( )
A.一条线段 B.一条直线
C.一个圆 D.一个圆,但要去掉两个点
答案 D
3.(2019届辽宁大连一中10月月考,9)如图,正三角形ABC的中线AF与中位线DE相交于点G,已知△ADE是△ADE绕直线DE翻折过程中的一个图形,现给出下列命题:①恒有直线BC∥平面ADE;②恒有直线DE⊥平面AFG;③恒有平面AFG⊥平面ADE,其中正确命题的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
答案 D
4.(2019届河南中原名校9月联考,18)在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,且底面ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,PD=2.
(1)证明:平面PAC⊥平面PDB;
(2)在图中作出点D在平面PBC内的正投影M(说明作法及其理由),并求四面体PBDM的体积.
解析 (1)证明:因为PD⊥平面ABCD,AC?平面ABCD,
所以PD⊥AC.
在菱形ABCD中,AC⊥BD,且PD∩BD=D,
所以AC⊥平面PBD.
又因为AC?平面PAC,所以平面PAC⊥平面PDB.
(2)如图,取BC的中点E,连接DE,PE,易得△BDC是等边三角形,所以BC⊥DE.
又因为PD⊥平面ABCD,所以PD⊥BC.
又PD∩DE=D,所以BC⊥平面PDE.
在平面PDE中,过D作DM⊥PE于M,则DM⊥BC,
又BC∩PE=E,所以DM⊥平面PBC,
即M是点D在平面PBC内的正投影.
经计算得DE=3,在Rt△PDE中,PD=2,则PE=4+3=7,
故DM=2×37=2217,则
所以VD-PBM=13×S△PBM×DM=13×12×477
5.(2017河南郑州一模,18)如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是梯形,AD∥BC,平面SAB⊥平面ABCD,△SAB是等边三角形,已知AC=2AB=4,BC=2AD=2CD=25,M是SD上任意一点,SM=mMD,且m0.
(1)求证:平面SAB⊥平面MAC;
(2)试确定m的值,使三棱锥S-ABC的体积为三棱锥S-MAC的体积的3倍.
解析 (1)证明:在△ABC中,∵AB=2,AC=4,BC=25,
∴AB2+AC2=BC2,故AB⊥AC.
又平面SAB⊥平面ABCD,平面SAB∩平面ABCD=AB,AC?平面ABCD,
∴AC⊥平面SAB,
又AC?平面MAC,
故平面SAB⊥平面MAC.
(2)VS-MAC=VM-SAC=mm+1VD-SAC=mm
∴VS-ABCVS-AMC=m+1m·VS
炼技法
【方法集训】
方法1 证明线线垂直的方法
1.(2017课标全国Ⅲ,10,5分)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱CD的中点,则( )
A.A1E⊥DC1 B.A1E⊥BD C.A1E⊥BC1 D.A1E⊥AC
答案 C
2.(2019届河南洛阳期中考试,19)如图,等腰
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