高考数学一轮复习名师学案(北师大版文科): 不等式选讲 第2节 不等式的证明学案.docVIP

高考数学一轮复习名师学案(北师大版文科): 不等式选讲 第2节 不等式的证明学案.doc

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第二节 不等式的证明 [考纲传真] 通过一些简单问题了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分析法. (对应学生用书第166页) [基础知识填充] 1.不等式证明的方法 (1)比较法: ①求差比较法: 知道a>b?a-b>0,a<b?a-b<0,因此要证明a>b,只要证明a-b>0即可,这种方法称为求差比较法. ②求商比较法: 由a>b>0?eq \f(a,b)>1且a>0,b>0,因此当a>0,b>0时,要证明a>b,只要证明eq \f(a,b)>1即可,这种方法称为求商比较法. (2)分析法: 从所要证明的结论入手向已知条件反推直至达到已知条件为止.这种证法称为分析法,即“执果索因”的证明方法. (3)综合法: 从已知条件出发,利用不等式的性质(或已知证明过的不等式),推出了所要证明的结论,即“由因寻果”的方法.这种证明不等式的方法称为综合法. (4)几何法:通过构造几何图形,利用几何图形的性质来证明不等式的解法称为几何法. (5)放缩法和反证法: 在证明不等式时,有时可以通过缩小(或放大)分式的分母(或分子),或通过放大(或缩小)被减式(或减式)来证明不等式,这种证明不等式的方法称为放缩法. 反证法是常用的证明方法.它是通过证明命题结论的否定不能成立,来肯定命题结论一定成立.其证明的步骤是:①作出否定结论的假设;②进行推理,导出矛盾;③否定假设,肯定结论. 2.几个常用基本不等式 (1)柯西不等式: ①柯西不等式的代数形式:对任意实数a,b,c,d,有(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2(当向量(a,d)与向量(c,d)共线时.等号成立). ②柯西不等式的向量形式:设α,β是两个向量,则|α||β|≥|α·β|,当且仅当β是零向量,或存在实数k,使α=kβ时,等号成立. ③一般形式的柯西不等式 设a1,a2,…,an与b1,b2,…,bn是两组实数,则有(aeq \o\al(2,1)+aeq \o\al(2,2)+…+aeq \o\al(2,n))(beq \o\al(2,1)+beq \o\al(2,2)+…+beq \o\al(2,n))≥(a1b1+a2b2+…+anbn)2,当向量(a1,a2,…,an)与向量(b1,b2,…,bn)共线时,等号成立. (2)算术—几何平均不等式 若a1,a2,…,an为正数,则eq \f(a1+a2+…+an,n)≥eq \r(n,a1a2…an),当且仅当a1=a2=…=an时,等号成立. [基本能力自测] 1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)比较法最终要判断式子的符号得出结论.(  ) (2)综合法是从原因推导到结果的思维方法,它是从已知条件出发,经过逐步推理,最后达到待证的结论.(  ) (3)分析法又叫逆推证法或执果索因法,是从待证结论出发,一步一步地寻求结论成立的必要条件,最后达到题设的已知条件或已被证明的事实.(  ) (4)使用反证法时,“反设”不能作为推理的条件应用.(  ) [答案] (1)× (2)√ (3)× (4)× 2.(教材改编)若a>b>1,x=a+eq \f(1,a),y=b+eq \f(1,b),则x与y的大小关系是(  ) A.x>y    B.x<y C.x≥y D.x≤y A [x-y=a+eq \f(1,a)-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(b+\f(1,b))) =a-b+eq \f(b-a,ab)=eq \f(?a-b??ab-1?,ab). 由a>b>1得ab>1,a-b>0, 所以eq \f(?a-b??ab-1?,ab)>0,即x-y>0,所以x>y.] 3.(教材改编)已知a≥b>0,M=2a3-b3,N=2ab2-a2b,则M,N M≥N [2a3-b3-(2ab2-a2b)=2a(a2-b2)+b(a2-b2)=(a2-b2)(2a+b)=(a-b)(a+b)(2 因为a≥b>0,所以a-b≥0,a+b>0,2a+b 从而(a-b)(a+b)(2a+b)≥0,故2a3-b3≥2ab2-a2 4.已知a>0,b>0且ln(a+b)=0,则eq \f(1,a)+eq \f(1,b)的最小值是________. 【导学号 4 [由题意得,a+b=1,a>0,b>0, ∴eq \f(1,a)+eq \f(1,b)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a)+\f(1,b)))(a+b)=2+eq \f(b,a)+eq \f(a,b) ≥2+2eq \r(\f(b,a)·\f(a,b))=4, 当且仅当a=b=

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