【公开课教案】必修三：第25课现代科学革命.pdfVIP

第 25 课 现代科学革命 说课的内容包括三个部分： 一、 教学准备（包括课程标准及解读、教材和学情分析、学习目标 与任务、教学重点与难点、教学方法与手段） 二、 教学过程（导课、新授、知识小结、板书设计、练习、作业） 三、 教学后记（学习评价、教学反思） 先说一下教学准备，共五个方面：包括课程标准及解读、教材和学情 分析、学习目标与任务、教学重点与难点、教学方法与手段 第一：本课课标及解读： 知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。知道是对基础知识的 要求，认识是对能力的要求； 相对论的内容应包括广义和狭义相对论， 相对论的两个基本原理； 量子理论的内容包括普朗克量子假说和爱因 斯坦的光的量子理论和丹麦物理学家玻尔原子的量子理论。 意义既有 单独的影响也包括共同的影响。 第二：对教材进行分析，我从本课的地位和结构两个方面分析： 本课的地位： 本课为必修三第六专题第一课， 主要讲了理论的突 破。理论的突破带动了以电子计算机、原子能、航天技术、生物技术 为代表的第三次科技革命，所以具有启下的作用。