全自动录播系统方案完整版.docxVIP

精选文档 精选文档 膃PAGE 袀袈 罿螈 羈肀 膅膂 膂袆 蒈羇 螈蚀 羂肄 莁螅 袇薁 蒈膁 肃羅 蚃羈 薁螁 羅螂 肅薃 螁袆 羀肀 蚅莂 袂蒄 袀袅 荿芀 蒅羃 羄膂 节肈 衿蕿 膆蒃 羅羄 莀羆 芈蝿 羆螀 螂袅 螃羅 蚈聿 蚇莁 袄薃 袁膈 莁芈 蒇羁 羅蒅 羀肆 螀薈 膇薂 螂肂 莂肅 芀袈 袈肃 螄羄 蒀芇 虿肇 蚈蚃 袅袅 肁膆 芇薁 薇羀 袁蒃 膀肅 蚇袀 肄薀 袃莅 芈芇 膆膀 螄膁 羄羂 蚁芆 衿莀 薄蚂 螁袄 蝿膄 艿虿 芅节 螃螆 膁莇 蚈衿 肅袃 袄莃 芀莆 肇腿 螅膀 蚂芅 蚂薈 薇莈 薆螀 蚃袂 螀蒇 羆蚈 芆芁 螄螄 衿蒆 蚀袇 羇袁 薂蚆 芁蚈 聿膇 螇蒂 蚃芃 莀薇 蒈蚁 芃羃 蚅膅 蚂蒅 羈羀 羄薃 蒂螃 袀蚈 莇膀 螄袀 薃蚄 罿蚇 螆薆 蒄薇 薅蚂 芁蚂 膆螅 膅肇 莂芀 葿袄 衿肅 羅蚈 蒃膁 螂螃 荿芅 蚆艿 芁蝿 袀螁 螈薄 蒆衿 节蚁 聿羄 膇螄 膆膆 莄芈 莁袃 薇肄 羇蚇 膁膀 葿袁 肆薇 蚇芇 节肁 袂肄 蝿袇 膃袈 芄虿 羀羃 腿肆 袄莈 肁薁 肈袁 薈莆 蚄罿 膂膈 蒁肄 羈薆 莅薀 膄肀 蕿肂 蒇袅 膅袆 羁羂 羂羁 袆膅 袅蒇 肂蕿 肀膄 薀莅 薆羈 肄蒁 膈膂 罿蚄 莆薈 袁肈 薁肁 莈袄 肆腿 羃羀 虿芄 袈膃 袇蝿 肄袂 肁节 芇蚇 薇肆 袁葿 膀膁 蚇羇 肄薇 袃莁 芈莄 膆膆 螄膇 羄聿 蚁节 衿蒆 薄螈 螁袀 蝿芁 艿蚆 芅荿 螃螂 膁蒃 蚈羅 肅衿 袄葿 芀莂 肇膅 螅膆 蚂芁 蚂薅 薇蒄 薆螆 蚃罿 螀薃 羆螄 芆莇 螄袀 衿蒂 蚀羄 羇羈 薂蚂 芁蚅 聿芃 螇蒈 蚃莀 莀蚃 蒈螇 芃聿 蚅芁 蚂薂 羈羇 羄蚀 蒂衿 袀螄 莇芆 螄羆 薃螀 罿蚃 螆薆 蒄薇 薅蚂 芁蚂 膆螅 膅肇 莂芀 葿袄 衿肅 羅蚈 蒃膁 螂螃 荿芅 蚆艿 芁蝿 袀螁 螈薄 蒆衿 节蚁 聿羄 膇螄 膆膆 莄芈 莁袃 薇肄 羇蚇 膁膀 葿袁 肆薇 蚇芇 节肁 袂肄 蝿袇 膃袈 芄虿 羀羃 腿肆 袄莈 肁薁 肈袁 薈莆 蚄罿 膂膈 蒁肄 羈薆 莅薀 膄肀 蕿肂 蒇袅 膅袆 羁羂 羂羁 袆膅 袅蒇 肂蕿 肀膄 薀莅 薆羈 肄蒁 膈膂 罿蚄 莆薈 袁肈 薁肁 莈袄 肆腿 羃羀 虿芄 袈膃 袇蝿 肄袂 肁节 芇蚇 薇肆 袁葿 膀膁 蚇羇 肄薇 袃莁 芈莄 膆膆 螄膇 羄聿 蚁节 衿蒆 薄螈 螁袀 蝿芁 艿蚆 芅荿 螃螂 膁蒃 蚈羅 肅衿 袄葿 芀莂 肇膅 螅膆 蚂芁 蚂薅 薇蒄 薆螆 蚃罿 螀薃 羆螄 芆莇 螄袀 衿蒂 蚀羄 羇羈 薂蚂 芁蚅 聿芃 螇蒈 蚃莀 精选文档 全自动录播系 统 解 决 方 案 目 录 一．客户需求剖析 授课过程录制成优良课程是教育系统工程中最为重要的一个环节，是 教育资源建设中最为重要的构成部分 ,可供广大师生、教研员课后点播观 摩评论，成立共享资源库，达成知识传承或进行校际课程沟通。那么怎样 实现高效率的制作高质量的课件呢 依据传统思路，授课老师亲身制作课 件，可是一般要求授课老师掌握一些计算机、 摄像和课件编写等专业技术， 比如：HTML、JavaScript 、非线性编写系统等等，还需要掌握与课件有关 的专业知识。可是目前大多半学校师资力量比较紧张，教师的教课任务繁 重，假如依据传统的思路去制作课件必然会给教师授课带来好多的负担。 那么怎样用最简单的步骤，最快的时间制作出高质量的课件是一个特别重 要的、急需解决的问题。 二．全自动录播系统的应用领域 全自动录播系统集最初进的图像剖析技术、多媒体技术、网络流媒体技术、 人工智能和自动控制技术于一体，将老师授课，师生互动场景，授课电脑VGA信号以及讲堂板书等进行智能化的追踪切换录制，自动生成课程资源。它将教 学设施、教课理念和教课手段相联合，实现讲堂教课活动全面完好的再现，形成常态化、自动化、智能化的课程资源建设和应用平台， 本套系统主要应用在以下各方面 ： 1、授课过程的全自动录制与及时直播； 2、达成国家级精选课程和省级精选课程录制， 成立学校优异/骨干教师课程库； 3、教课管理人员进行教课评估、 评选，经过网络管理监控更方便、正确、客观； 4、搭建互相观摩、借鉴的网络平台，达到教课资源共享均衡； 5、增添学校网络信息平台可用资源的数目； 6、成立在线学习平台，实现学生自主学习、充分享受优良资源最正确的主动学习环境。 其余应用的领域： ※网络课件制作； ※微格教室建设； ※网络远程教育、培训； ※报告、会议及时直播、录播； ※多方教课商讨； ※优异教师的教课成就建设； ※教课管理、评估； ※网络自主学习管理； ※优良动向教育资源的建设和共享； ※网络电视台建设 三．方案详尽介绍 全自动录播系统主要达成教师、学生的视频自动追踪收集，音频智能收集， 教师电脑屏幕截取，教师 /学生视频/计算机画面智能导播