内蒙古八年级生物上册 5.1.3 软体动物和节肢动物课件 (新版)新人教版.pptVIP

内蒙古八年级生物上册 5.1.3 软体动物和节肢动物课件 (新版)新人教版.ppt

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第三节 软体动物和节肢动物 * * 1连线题 腔肠动物 蚯蚓、沙蚕 扁形动物 蛔虫、饶虫 线形动物 水螅、海蜇 环节动物 涡虫、血吸虫 2、区别不同生物的依据 有刺细胞 蚯蚓、沙蚕 最先出现左右对称 蛔虫、饶虫 身体分节 水螅、海蜇 有角质层 涡虫、血吸虫 看图认动物 蜗牛 章鱼 田螺 软体动物 这些动物属于什么动物? 蜈蚣 蜘蛛 蜜蜂 蝴蝶 节 肢 动 物 通过本节的学习,你将知道: 1、软体动物和节肢动物主要特征 2、它们与人类的关系 软体动物贝壳内的身体非常柔软。 软体动物种类繁多,现在已知的种类有 10 万种以上,仅次于节肢动物,为动物界第二大类群。常见动物有:河蚌、扇贝、文蛤、 缢蛏(cheng) 、石鳖、蜗牛、乌贼、章鱼等。 1 、多姿多彩的软体动物 多姿多彩的软体动物 2、观察与思考--缢蛏 (1)体表的贝壳作用是什么? (3)它的运动器官和呼吸器官分别是什么? 运动器官是斧足、呼吸器官是鳃 紧闭贝壳可以保护柔软的身体 外套膜包裹着河蚌柔软的身体。河蚌体表的贝壳就是由外套膜的分泌物形成的。 (4)它是如何获取食物的?(P13第一段) (2)外套膜有什么作用? 观察河蚌 及珍珠的形成 观察与思考----缢蛏 贝壳 外套膜 鳃 出水管 进水管 足 3、软体动物的特征: ?柔软的身体外有 ,大多数有 ,运动器官是 。?????? 4、软体动物与人类生活的关系: (1)食用、药用、饲料或饵料:如鲍壳(石决明),乌贼内壳(海螵鞘),珍珠粉入药等。 (2)观赏、高贵装饰品及工业原料:如珍珠,纽扣等。 (3)有害的一面:寄生虫中间宿主;危害农作物;附着堵塞管道等。如钉螺等 外套膜 贝壳 足 5、多姿多彩的节肢动物 节肢动物是最大的动物类群,目前命名的种类有120万种以上,占动物总数的80%以上。常见的动物有:蝗虫、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣、虾、蝴蝶、蝎等。 多姿多彩的节肢动物 6、观察与思考 昆虫与节肢动物 有几对足, 足是否分节 有无翅 有无触角, 触角是否分节 身体是否分节, 体节是否有差别 身体是否较硬 虾 蜈蚣 蜘蛛 瓢虫 蝗虫 动物名称 (1)比较你们观察的动物的形态结构特征,完成下表。 硬 较硬 较硬 硬 较硬 分节 分节 分节 分节 分节 有差别 有差别 有差别 有差别 有差别 无翅 无翅 无翅 有翅 有翅 13对足 每节1--2对足 四对足 三对足 三对足 分节 分节 分节 分节 分节 分节 分节 分节 分节 有触角 有触角 无触角 有触角 有触角 (2)比较你们观察的动物,哪些动物的形态结构比较相似? 你能概括出它们的共同特征吗? (2)比较你们观察的动物,哪些动物的形态结构比较相似?你能概括出它们的共同特征吗? (3)你能概括出表中所有动物的共同特征吗? 答:蝗虫、七星瓢虫的形态结构相似 共同特征: 身体较硬 身体分节 有触角, 触角分节 有翅 三对足,分节 身体较硬 身体分节 有足,分节 3 2 4 5 6 7 1 8 腹部 胸部 触角 前足 中足 后足 头部 翅 通过观察结合课本完成下列问题: (1)蝗虫的身体分为哪几部分?有什么特点? (2)说出图中1 至 9的名称 7、观察蝗虫 气门 9 观察蝗虫 触角的特点: 触角分节,具有触觉和嗅觉作用。 触角 (4)观察蝗虫触角的特点 (3)轻轻地捏一捏蝗虫的身体,体会一下有 什么感觉?这种结构有什么作用呢? 坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结 构,又能有效的防止体内水分蒸发。 (5)观察蝗虫翅的特点 蝗虫翅的特点: 前翅革质、狭长,覆盖在后翅上,起保护作用;后翅呈薄膜状,柔软、宽大,适于飞翔。 腹部 胸部 触角 前足 中足 后足 头部 翅 (6)观察蝗虫足的特点 蝗虫足的特点: 足分节,后足发达,适于跳跃。 (7)总结昆虫的基本特征: 昆虫一般有一对 、三对 ,一般有两对 。 将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中,甲:头部朝下 乙:胸腹部朝下 (8)小实验: 甲和乙两个试管中 哪一只蝗虫先死亡? 气门 气管 气门是气体出入的门户 触角 足 翅 乙 9、节肢动物与人类生活的关系: 1.食用、药用、饲料或饵料:. 2.观赏品及工业

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