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2021年小学数学奥林匹克竞赛模拟题及解答第一部分一节 2021年小学数学奥林匹克竞赛模拟题及解答第一部分一节 PAGE / NUMPAGES 2021年小学数学奥林匹克竞赛模拟题及解答第一部分一节 小学数学奥林匹克竞赛模仿题及解答第一某些一节 第一某些 有趣数列 　　很少接触数学竞赛题学生或家长，总觉得竞赛题很怪，不好捉摸，因而经常望而生畏。其实，竞赛题“怪”只是表面现象，它不但很有规律，解题思想经常非常简朴，并且用知识基本上是课本上教过。例如这一某些三节，讲都是与数列关于问题，用知识但是就是乘法对加（减）法分派律、如何用字母表达数等，因此一点也不可怕。 　　固然，要不久发现竞赛题中隐含规律，并纯熟运用学过知识去解决问题，确非易事。但是请你记住：任何复杂问题都是由简朴东西变化而来。如何从简朴知识去解决复杂问题，这就是这一某些要简介重要思想。这就好比编织毛衣，虽然基本针法极其简朴，但是心灵手巧妈妈们却可以织出千变万化、绚丽多彩新装！ 　　愿你也学会用简朴知识织出美丽动人图案！ 一 从三角形谈起 　　长方形（涉及正方形）、平形四边形、三角形及梯形是几种基本几何图形，从面积公式来看，长方形这种图形最为重要，咱们以为它最重要，一是由于长方形面积公式最简朴，二是由于从长方形面积公式很容易导出平行四边形乃至三角形及梯形面积公式。 　　先让咱们回忆一下推导给定△ABC面积公式过程。一方面画一种与△ABC完全同样△A1B1C1，如图1.1中（1）所示，再把△A1B1C1如图1.1（2）那样上下颠倒放置，最后移动△A1B1C1使C1点与A点重叠，A1点与C点重叠，这样就得到一种平行四边形ABCB1，由平行四边形面积等于底BC之长乘以高AD（见图1.1（3）），再被2除，即得△ABC面积公式。 　　　　（1）作一种与ABC完全同样三角形A1B1C1 　　　　（2）把三角形A1B1C1如图这样颠倒过来 　　　　（3）将两个三角形连结成一种平行四边形 　　　　　图 1.1 　　当前来把上面这个问题，作一点形式上变化，仍取△ABC，把它每一边平均提成9等分，按照1.2图把这些分点连结起来，这样就把它提成了若干个形状完全相似小三角形。假设每个小三角形面积是1个面积单位，那么△ABC面积正好等于其中所含小三角形个数。如果一行一行来数小三角形个数，注意到第一行、第二行、……、第九行中各有1，3，…，17个小三角形，因而△ABC面积等于 　　S=1+3+5+7+9+11+13+15+17。 　　　　　　图 1.2 　　　　　　图 1.3 这样计算△ABC面积S要做八次加法，比较麻烦。如果仿照前面推导三角形面积公式办法，给△ABC配上一种同样△CDA，按图1.3那样拼接成一种平行四边形仍有九行，但当前每行都同样有1+17=18个小三角形，于是及时求出 　　S=(1+17)×9÷2=81。 　　注意，上面想法用式子来表达，等于把S中每个数计算了两次，但是第一次按从小到大顺序写出这九个数，而第二次则从大到小写在第一行下面，即 　　1　 3　 5 　7 　9　11　13　15　17； 　　17　15　13　11　9 　7　 5 　3 　1。 上下相应两个数相加都得18，于是这两行数和便可用一次乘法完毕。 　　要强调是，这个办法只对等差数列才合用。所谓等差数列，是在把数列中数按从小到大顺序排好后，相邻两数差等于一种固定常数数列。例如 　　1，2，3，4，5，…（每次增长1）； 　　1，5，9，13，17，…（每次增长4）； 以及a，a+d，a+2d，a+3d，…（每次增长d）。 （这里a，d是给定两个数）都是等差数列，而 　　1，2，4，7，11，…； 　　3，31，331，3331，… 都不是等差数列。 　　例1、求前n个自然数和Sn=1+2+3+…+n。 　　解：按照前面讲办法有 　　2Sn=(1+n)+(2+n-1)+(3+n-2)+…+(n-1+2)+(n+1)　　　 =(1+n)+(1+n)+(1+n)+…+(1+n)+(1+n)。　　　　　　　　　(1.1) 由于Sn中共有n个加数，故（1.1）式右边有n个(1+n)，这样就得到 　　2Sn=(1+n)×n， 因此Sn=(1+n)×n÷2=。 　　　　　　　　　　　（1.2） 例如取n=100代入（1.2）式就得到 　　S100==5050。 　　例2、计算S=1+5+9+…+389+393。 　　解：仿照上题有 　　2S=(1+393)+(5+389)+…+(398+5)+(393+1)=394+394+…+394+394。 　（1.3） 为了用乘法求出（1.3）式右边和，咱们需要懂得（1.3）式右边有多少个394？为了这个目，事实上只要懂得S这个和式中有多少个加数，或者说，只要懂得393是