李庾南和自学议论引导法.docVIP

李 庾 南 和 “ 自 学 ? 议 论 ? 引 导 ” 教 学 法 ( 一 ) 江苏启东挂职团队 李传晖 报道 李庾南，南通市启秀中学数学教师，江苏省中学数学特级教师，江苏省首批名师，享 受国务院颁发的政府特殊津贴。 1989 年被评为全国教育系统劳动典范， 荣获人民教师奖章。 1939 年出生的李庾南，自 1957 年从教以来，长期执教中学数学，同时一年不落地担当班 主任一直工作在教育教学第一线。她担当教学工作已超过 50 年，担当班主任也已超过 50 年。上个世纪 70 年代末以来，李庾南连续主持开展了 8 轮数学教改实验，出版专着 7 部，发表论文 100 多篇。她总结、提炼的“自学 ?议论 ?引导”教学法，在全国初中数学教学界产生了宽泛影响。 “自学 ?议论 ?引导”教学法的教学主张和模式来自野外，是通过蹲守讲堂，通过察看、检查、测量、试验、总结得来的，来自学生学习过程的现实情境。更深地挖掘学生潜能、更大地提高学生学习的积极性、更充足地发挥学生的主体性，是这个教学主张和模式的中心内容。 李庾南在数学讲坛上一站就是 53 年。她创建的“自学 ?议论 ?引导”教学法曾获得“苏步青数学奖”等很多重要奖项，形成了具有宽泛影响的教学派别。李庾南是货真价实的实践型教育专家。 一位不懈的爬山者 深入研究，不断实验，突出学习主体研究与学生能力培养。 李庾南老师“自学 ?议论 ?引导”教