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高校教学资源及使用状况的调查与分析 南开大学经济学院副教授、博士 胡昭玲 一、问题的提出 高等教育资源作为物质基础,它的利用效率直接关系到高等教育的质量和水平。在当今 我国建立和完善社会主义市场经济的进程中,教育经费的匮乏与教育事业的大力发展这一对 矛盾始终存在,因此如何合理配置高校资源,使其产生最大的效益是一个不容忽视的问题。 本文调查和分析的高校教学资源主要限定在物力资源方面,即应用于教学过程的对教师 授课或学生学习提供帮助的设施、设备,即图书馆(传统意义上只包括纸质和硬件资源)、 网络信息资源、教学辅助设备、语音室、实验室、自习教室、体育设施几个

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