高考数学（理科）大一轮精准复习精练：11.5　变量间的相关关系、统计案例含解析.docxVIP

11.5　变量间的相关关系、统计案例 挖命题 【考情探究】 考点 内容解读 5年考情 预测热度 考题示例 考向 关联考点 1.变量间的 相关关系 ①会作两个有关联变量的数据的散点图,会利用散点图认识变量间的相关关系. ②了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程 2018课标Ⅱ,18,12分 利用回归方程进行预测 折线图 ★★☆ 2016课标Ⅲ,18,12分 求线性回归方程和预测值 折线图 2015课标Ⅰ,19,12分 求线性回归方程和预测值 函数最值 2.独立性 检验 了解下列一些常见的统计方法,并能应用这些方法解决一些实际问题. ①了解独立性检验(只要求2× 2列联表)的基本思想、方法及其简单应用. ②了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用 2018课标Ⅲ,18,12分 独立性检验 茎叶图 2017课标Ⅱ,18,12分 独立性检验 频率分布 直方图 分析解读　　对于回归分析,高考考查较多,主要考查求线性回归方程、利用回归方程进行预测,一般以解答题的形式出现,难度中等,有时也会以小题的形式考查变量间的相关关系;对于独立性检验,一般以解答题的一问进行考查,常与概率知识交汇命题.考查学生的数据分析能力、逻辑推理能力. 破考点 【考点集训】 考点一　变量间的相关关系 1.(2018河南焦作四模,3)已知变量x和y的统计数据如下表: x 3 4 5 6 7 y 2.5 3 4 4.5 6 根据上表可得回归直线方程为y^=b^x-0.25,据此可以预测当x=8时,y^=(　　)　　　　　 　　　　　　 A.6.4　　　　B.6.25　　　　C.6.55　　　　D.6.45 答案　C　 2.根据如下样本数据: x 3 4 5 6 7 y 4.0 a-5.4 -0.5 0.5 b-0.6 得到的回归方程为y^=bx+a.若样本点的中心为(5,0.9),则当x每增加1个单位时,y就(　　)　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.增加1.4个单位　　　　B.减少1.4个单位 C.增加7.9个单位　　　　D.减少7.9个单位 答案　B　 考点二　独立性检验 1.(2017湖南邵阳二模,3)假设有两个分类变量X和Y的2×2列联表: y1 y2 总计 x1 a 10 a+10 x2 c 30 c+30 总计 60 40 100 对同一样本,以下数据能说明X与Y有关系的可能性最大的一组为(　　)　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.a=45,c=15　　　　B.a=40,c=20 C.a=35,c=25　　　　D.a=30,c=30 答案　A　 2.(2018辽宁丹东期末教学质量监测,7)某校为了研究学生的性别和对待某一活动的态度(支持与不支持)的关系,运用2×2列联表进行独立性检验,经计算K2=6.705,则所得到的统计学结论是:有　　　　的把握认为“学生性别与支持该活动没有关系”.(　　)? 附: P(K2≥k) 0.100 0.050 0.025 0.010 0.001 K 2.706 3.841 5.024 6.635 10.828 　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.99.9%　　　　B.99%　　　　C.1%　　　　D.0.1% 答案　C　 炼技法 【方法集训】 方法1　回归直线方程的求解与运用 1.(2018湖南张家界三模,4)已知变量x,y之间的线性回归方程为y^=-0.7x+10.3,且变量x,y之间的一组相关数据如下表所示,则下列说法错误的是(　　 x 6 8 10 12 y 6 m 3 2 A.变量x,y之间呈负相关关系 B.可以预测,当x=20时,y^ C.m=4 D.该回归直线必过点(9,4) 答案　C　 2.(2017安徽皖南一模,4)下列说法错误的是(　　) A.回归直线过样本点的中心(x,y) B.两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值就越接近1 C.在回归直线方程y^=0.2x+0.8中,当解释变量x每增加1个单位时,预报变量y^平均增加 D.对于分类变量X与Y,随机变量K2的观测值k越大,则判断“X与Y有关系”的把握程度越小 答案　D　 方法2　独立性检验 1.(2018安徽黄山一模,3)在吸烟与患肺癌这两个分类变量的独立性检验的计算中,下列说法正确的是(　　) A.若K2的观测值为k=6.635,在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为吸烟与患肺癌有关系,那么在100个吸烟的人中必有99人患有肺癌 B.由独立性检验可知,在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为吸烟与患肺癌有关系时,我们说某人吸烟,那么他有99%的可能患有肺癌 C.若从统计量中求出在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为吸烟与患肺癌有关系,是指有1%的可能性使得判断出现错误 D.以上三