部编版四年级上册语文《繁星》教案.pdfVIP

4* 繁星 教学目标： 1.能自主学习本课生字词语，积累描写繁星的词句。 2.能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景，理解其看繁星 的感受，学习概括课文的主要内容。 3.学习用联想和想象的手法写景状物，抒发情感；学习拟人、排比等修辞手法，体会文 章的语言美。 4.引导学生细心观察大自然，培养其热爱自然的思想情感。 教学重点： 理解作者看繁星的感受，学习概括课文的主要内容。 教学难点： 学习用联想和想象的手法写景状物，抒发情感；学习拟人、排比等修辞手法，体会文章 的语言美。 教学过程： 一、导入新课，激发兴趣。 同学们，星星是夜晚的精灵，在无边的夜空，闪烁着智慧的光芒。同学们，你爱看 天上的繁星吗？每当你凝望那充满神奇色彩的星星时，你的心情如何？今天，我们来 同学习文坛巨匠——巴金对繁星的观察和感受。 （媒体出示巴金简介）巴金，原名李尧棠，字芾甘。四川成都市人。代表作有《新 生》《爱情的三部曲》《春天里的秋天》《激流三部曲》，他的文字带有强烈的感情色彩， 产生了重大的社会影响。 二、初读课文，整体感知 1、自由朗读课文，读