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第三单元教学设计
一、单元内容总述
本单元主题:
本单元课文主要是围绕“根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法”这个 要求进行编排的。主要由《竹节人》《宇宙生命之谜》《故宫博物院》三篇课文组 成。编排意图是引导学生读通课文,了解课文内容,会根据不同的阅读目的,选 用恰当的阅读方法;试着在写事物时,融入感情,表达看法。
本单元重点:
根据阅读目的的不同,釆用不同的阅读方法。本单元的三篇课文都有意 安排了这一训练点。《竹节人》阅读要求中安排了三个任务:①写玩具制作指南, 教别人玩这种玩具。②体会传统玩具给人们带来的快乐。③讲一个有关老师的故 事。课文要求按照三个任务关注不同的内容、釆用不同的阅读方
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