历史：第7课 大变革的时代（课件）（人教版七上） (5).pptVIP

1、春秋时期的第一位霸主是谁？ 复习回顾 2、下列战役（ ）属于春秋时期，（ ）属于战国时期？ A、长平之战 B、桂陵之战 C、马陵之战 D、城濮大战 一：生产力的发展 1.铁农具 时期，我国开始出现铁农具 时期，铁农具使用范围扩大 2.牛耕 末年，已经使用牛耕 时期，牛耕进一步推广 自主学习 春秋 战国 战国 春秋 战国时期——铁农具使用范围扩大 锄 斧 铲 犁 战国铁镰刀 齿耙 锸 锄 镰 石器 青铜铲 廉价、粗糙、不精细、硬度不够，不耐用 骨耜 耒耜 青铜虽硬，但比较脆，易断，稀少，很少用于农业生产 动脑筋 铁农具为什么能较快推广 ？ 战国时期铁器出土分布图 蕴藏丰富、开采方便，质地坚硬。冶铁业发达，便于制作工具 战国时的铁矿山达三十多处，规模较大的冶铁场，工匠多达数百人。 ——《山海经》 二牛抬杠 变 人力 畜力 牛耕是我国农业发展史上的一次革命 二、兴修水利----都江堰 兴修水利----都江堰 修建时间 国家 主持修建者 功能 影响 战国时期 秦国 蜀郡太守李冰 闻名世界的防洪灌溉工程 消除了岷江水患，灌溉了大量农田，使成都平原获得“天府之国”的美称。 都江堰通往汶川的公路 地震前后的都江堰 都江堰 我是一个奴隶主, 受封300亩。 役使奴隶500个， 纳贡上千斗。 剩余不够我挥霍，日子长悠悠。 铁器牛耕初推广，正是好时候。 大家帮我想一想，如何更享受？ 问题一：原来500人耕种的土地现在只需300人就够了，剩下的200人我该让他们做什么呢？我可不想让他们白吃饭不干活。 开垦私田 问题二：我现在是越来越富有了，私田面积越来越大，私田上的收成我隐瞒不报，都是我自己的了，哈哈---。但奴隶们劳动强度更大了，他们怠工、逃跑、破坏工具。我该怎么办呢？怎么调动他们的积极性？ 给予奴隶人身自由、出租土地 这下我可省心了！奴隶们很高兴，他们一家一户卖力的干了起来，平均每亩地要多收个三五斗呢！除去留给他们的，我的嘛······保密！ 奴隶主 奴隶 出租土地 租种土地 封建地主 农民 封建的剥削方式 问题三：我的土地是私自开垦的，到现在还是非法的，说不定哪天就会被没收充了公，我是寝食不安，盼望土地变合法我就安心了，可怎么才能让这些私田合法呢？ 变法 三、变法运动----商鞅变法 1、时间： 2、改革者： 3、诸侯国： 4、支持者： 公元前356年 商鞅 秦国 秦孝公 地主 农民 士兵 奴隶主贵族 情景剧：请同学们分别代表四个不同的阶层，谈一谈你们对商鞅变法的态度及原因。 建立封建土地所有制 加强中央集权 （1）承认土地私有和自由买卖 （2）奖励耕战 （3）建立县制 奖励生产 经济发展 国富 奖励军功 军队战斗力增强 兵强 5、商鞅变法内容 6、影响 立（徙）木为信 商鞅变法阻力重重—— 商鞅舌战守旧贵族 改革派 旧贵族 动脑筋 中国封建制度确立 铁器和牛耕的推广 水利工程的修筑 私田出现 封建剥削方式出现 商鞅变法 各国变法 背景 内容 作用 生产力的发展 春秋战国时期 课堂小结 劳动工具改进——铁农具 耕作方法改进——牛耕 基础设施建设——都江堰 一变 二变 三变 四变 阶级关系变化-----地主阶级和农民阶级 的形成 五变 各国变法----商鞅变法 生产力发展 六变 社会制度的更替----封建制度的形成