高中数学破题致胜微方法（比较大小常用方法）：反证法比大小含解析.docVIP

反证法比大小是一种不太常见的比较方式，但是却是一种比较常见的思维方式——正难则反，当我们用了很多方法，都无法完成正面证明时，就该利用反证法的思想，去思考问题。 来看例题： 设函数.若存在b∈[0,1]使f(f(b))=b成立,证明f(b)=b. 在我们无从入手时，不妨先研究函数的性质，可以先看根号内的函数。 令 ，即g(x)在定义域内单调递增，由此可知f(x)在定义域内单调递增。 这时，我们可以利用函数的单调性推理出矛盾，从而证明结论： 若，得到矛盾 若，得到矛盾 则， 回顾一下这个题，最迷茫的点应该是f(f(b))=b这个条件如何使用？ 当我们不知道如何下手时，可以去先研究一下函数的性质，甚至代入一些值，计算结果，找寻规律。 最后通过对函数单调性的研究，确定了使用反证法的思想，去证明矛盾。对于这类题目，希望同学们能够多去看，多去思考，积累做题的感觉。 练： 设0a1，0b1，且 ，判断a和b的大小 对两边同取 ，得 若根据指数函数性质， 0b1时， ，得到矛盾 同理， 若，得到矛盾 则， 总结： 通过反证法比较大小，是不太常见的一种方法，但这种方法给了我们一种启示，即如果我们正面证明问题时遇到很大的困难，是不是能够想到换一条路去试试看？ 同时，在我们做题过程中，如果推理出了矛盾，也并不一定就是坏事，当我排除了所有的“不可能”的情况后，剩下的就是“可能”的情况了。 练习： 1.已知，证明： 2.设函数f(x)是奇函数，且在R上单调递增，设a,b∈R，且 ，求证： 答案： 1.假设 即 与矛盾，所以 2.假设则 因为函数单调递增， 又因为函数是奇函数，即与已知矛盾，所以