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同学们，大家都去过动物园吧？还记得自己见过的动物吗？;(2019部编)人教版小学语文四年级上册：第二单元习作--小小动物园--课件课件;; 动物各有各的特点。可是一想过，有一天把自己的家人和动物放
在一起比较吗？今天我
们一起走进习作——
“小小动物园”。;习作 “小小动物园”;习作内容;审题指导;写作内容;1.抓特点，找相似。仔细想一想家人的外貌、性格、爱好等方面，哪一方面最突出，这个突出的特点与哪种动物比较像？什么地方像？要抓住外貌相似的有特色的地方。;2.巧安排，显特点。
要想让家庭的每个成员评出写得像不像，一定要把每个人都写上一段。注意用词要准确，比喻要恰当，突出形象、生动。;3
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