用遥感三维图像进行等高线地形图判读的教学.pdfVIP

用遥感三维图像进行等高线地形图判读的 教学 任城区教研中心 丁永胜 2011 年 7 月 28 日 10:40 林冬秋 于 11-7-28 11:35 推荐 丁老师的这节课上的非常成功，为老师们提供了一个很好的学习课例。希望 大家好好学习。 杨乐英 于 11-7-28 20:57 推荐 利用动态的三维软件，很好地将地表山体实物与等高线结合起来，直观易懂， 突破难点的方法很好 等高线地形图的判读是地图教学的一个难点，以往，我们教师也是通过各 种手段来加强学生对等高线地形图的判读能力培养， 尤其是山体部位等高线的判 读，不厌其烦的训练学生的识别、 记忆，总结出很多类似 “凸高为谷、凸低为脊” 等简洁的语言来帮助记忆， 但这些归根结底是一种语言上的辅助记忆， 学生拿到 一张等高线地形图， 还是无法想象出地势的高低起伏， 在旅游的时候， 看到真实 的地理事物， 无法判断出这是一种什么山体