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- 2021-09-19 发布于四川
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改进与创新中学物理实验教学
物理课目是中学生的必修课目,掌握了物理知识,可以解释日常生活中遇到的很多现象。因此,学好物理对于中学生来说意义非凡,不容忽视。随着新课改的快速推进,中学物理教学也在不断变革和创新,教学中的实验部分日益受到教育界的推崇,份额逐渐加重。本文首先分析了改进和创新中学物理实验教学的重要意义,接着提出了改进与创新中学物理实验教学的策略,有理有据,可资借鉴。
一、改进与创新中学物理实验教学的重要意义
(一)可以有效提升中学生的创新思维能力。中学生的自学能力比较低,这就需要教师在课堂上多加引导。教师要以新课程理念为总纲,紧紧把握物理科目的特点,尊重中学生的认知规律,充分发挥中学生的主体作用,着力培养中学生的创新思维能力。中学生一旦拥有了创新思维能力,便会自觉破除常规,以新的视角去思索问题、探求问题,用独具一格的方式来解决问题。通过改进和创新物理实验教学,可以引导中学生寻找到事物之间的内在联系,不断获取更多新颖的知识,并在反复的实践中对习得的知识进行深入思考和运用,最终一定会获得创新的成果。当下,我国的中学物理教学大多还是沿用着注入式的教学模式,把学习结果放在第一位,对中学生的探索过程似而不见、漠不关心,导致了中学生的自主学习遭到扼杀,不能运用实践对所学知识进行归纳和反思,最终使中学生的创新思维之火遭受严重压制。因此,要想提高中学生的创新
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