【全国省级联考】衡水金卷2021年普通高等学校招生全国统一考试模拟(调研卷)试题(二)理综生物试题(原卷.docxVIP

衡水金卷 2021 年一般高等学校招生全国统一考试模拟 （调研卷） 试题 （二）理综生物试题 一、挑选题 蓝球藻和小球藻在细胞结构等方面存在着较大的差异；以下对于这两种生物的表达正确选项 均含有叶绿素和类胡萝卜素 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 均在叶绿体基质中完成二氧化碳的固定和仍原 细胞膜均有掌握内外物质交换的作用 有丝分裂过程中均会以肯定方式形成细胞壁 以下做法对试验结论的得出不会产生明显影响的是 进行酵母菌计数时从静置的试管中吸取培育液滴在计数室内 用洋葱鳞片叶内表皮作为材料观看植物细胞有丝分裂 测定种子萌发初期呼吸速率变化的试验在光照条件下进行 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时不设蒸馏水处理的组别 如图为人体免疫过程的示意图；以下与此图相关的说法错误选项 图中的同有免疫应答属于其次进防线 图中淋巴细胞接受抗原刺激后大部分分化为记忆细胞 图中接受抗原刺激的淋巴细胞不行能是浆细胞 图中过程能说明免疫系统具有防卫功能 神经系统、 内分泌系统和免疫系统之间可以通过信息分子相互联系， 如图显示的是三者之间的部分联系；以下相关表达正确选项 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 神经末梢释放的信息分子进入免疫细胞内部发挥作用 激素作为信息分子通过体液传送作用于免疫细胞 图中信息分子的化学本质均为蛋白质 免疫细胞表面的受体均属于信息分子 艾滋病病毒（ HIV）是一种逆转录病毒， HIV 的宿主细胞主要是 T 钿胞，病毒进入人体后在宿主细胞内经一系列过程形成新的病毒；以下与 HIV 增殖有关的表达中正确选项 HIV 进入淋巴细胞内的只是病毒的 RNA 逆转录出的 DNA分子中 A+T 与 C+G的数目相等 A 与 U的配对只发生在转录过程中 HIV 增殖时所用原料全部来自宿主细胞 以下有关基因突变的表达正确选项 基因突变可能转变基因中密码子的种类或次序 密码子的简并性可以削减有害突变对机体造成的危害 癌症的发生是几个正常基因突变成了原癌基因和抑癌基因 一个基因中不同的碱基均可转变说明基因突变具有随机性 二、非挑选题 生长素（吲哚乙酸）在植物体内的代谢过程如图 1 所示，图中的吲哚乙酸氧化酶是一种含铁蛋白；已知促进吲哚乙酸的合成和抑制吲哚乙酸的分解均能使生长素的含量增加；赤霉素广泛存在于高等植物体内， 它可以通过提高生长素含量间接促进植物生长；假设赤霉素在植物体内不会既促进生长素合成，又抑制生 长素分解；请利用图 2 所示的比较胚芽鞘尖端生长素含量的方法，利用燕麦幼苗，完全培育液，缺铁培育 液、赤霉素溶液（以上溶液浓度均相宜） 、蒸馏水和琼脂块等药品材料，设计试验以探究赤霉素提高生长素含量的机理；请简要写出： |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. （ 1）试验思路； （ 2）预期试验结果及结论； （提示：培育试验包括 1、2、3、4 四个组别，比较含量试验分甲、乙两个组别） 为讨论油茶叶片与果实关系对叶片光合作用及果实产量的影响， 讨论者进行了系列试验； 请回答以下问题： （ 1）油茶叶片利用光反应产生的 将 C3 转化为有机物，运输至油茶果实积存，叶片为“源”， 果实是“库”； （ 2）讨论者对油茶植株进行了处理，处理及结果如下图所示； ①进行试验时，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组要选取相同高度、南面生长的树冠外层枝条作为试验材料，目的是 ； ②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果说明，库源比（果与叶数目比）越 ，叶片的净光合速率越高； ③讨论者估计，摘除部分叶片后，剩余叶片的光合产物运输和安排到果实中的比例上升，这是由于植物体 对源叶净光合速率进行了 调剂； 为确定符合生产需求的正确库源比， 讨论者仍需要测定三组试验的 ； （ 3）为了探究不同位置源叶光合产物的安排规律，讨论者进一步试验，处理及结果如下图和如表所示； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载.  13C 含量 /mg处理果壳种仁果实总量标记上枝叶2.9326.0228.95标记中枝叶11.4427.4738.91 13 C 含量 /mg 处理 果壳 种仁 果实总量 标记上枝叶 2.93 26.02 28.95 标记中枝叶 11.44 27.47 38.91 标登记枝叶 8.00 8.37 16.37 2﹣1 的 l3 CO和除去 的空气； 一段时间后， 分别检测标记上枝叶、