3.传记阅读复习策略.pptxVIP

高考语文全国卷 传记阅读复习策略 ; 课标要求 1.实用类文本阅读的评价，着重考察学生对文本内 容的准确解读，以及对文本信息的筛选和处理能 力。（实用文体的语言风格、格式等特征，学生 只需作基本的了解。） 2.传记写作的评价应关注内容的真实性，文字的生 动，以及是否给人以有益的启示。; 考纲要求（一） 阅读和评价中外实用类文本。了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。阅读实用类文本，应注重真实性和实用性，准确解读文本，筛选整合信息，分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。 1.理解? B ⑴理解文中重要词语的含义 ⑵理解文中重要句子的含意 2.分析综合? C ⑴筛选并整合文中信息 ⑵分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思 ⑶分析文本的文体特征和主要表现手法; 考纲要求（二） 3.鉴赏评价 D ⑴评价文本的主要观点和基本倾向 ⑵评价文本产生的社会价值和影响 ⑶对文本的某种特色作深度的思考和判