高中数学第39课时 导数在实际生活中的应用(2).pdfVIP

江苏省宿迁中学高二数学选修2-2 导学案 编写：彭清峰 审校：王贵杰 第39课时 导数在实际生活中的应用 （2） 自主导学 导数在实际生活中的应用主要在 、 、 等方面，用于解决有关最大 值或最小值问题，一般地，应该先建立目标函数，再转化成前面用导数求函数最值问题. 合作探究 1. 某工厂每天生产某种产品最多不超过40件，并且在生产过程中产品的正品率P 与每日生产量 * 4 200－x2 x(x ∈N )件之间的关系为P ＝ ，每生产一件正品盈利4 000 元，每出现一件次品亏损2 000 4 500 元．(注：正品率＝产品中的正品件数÷产品总件数×100%) (1)将日利润y (元)表示成日产量x (件)的函数； (2)求该厂的日产量为多少件时，日利润最大？并求出日利润的最大值． 2.在经济学中，生产x 单位产品的成本称为成本函数，记为C(x)，出售x 单位产品的收益称为收益 函数，记为R(x)，R(x)C(x)称为利润函数，记为P(x).