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幼儿园小班五一劳动节活动方案
五一劳动节全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采 烈地聚
集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动 ,并对有突出页献的劳 动者进行表彰 。
下面是由推荐的幼儿园小班五一劳动节活动方案,欢迎大家阅读。
幼儿园小班五一劳动节活动方案( 1 )
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识 ,学习劳动技能 ,体验劳动生活 ,幼儿园将结合每 月一事 ,
根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为題,开展系列劳动教育活动。
加强思想政治学习和职业道徳教育,开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱 生、爱
巳。特别关注新上岗教师的教育与引领,激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教 育活动,教职
工努力自觉做好本职工作,树立高度的事业性和责任心。我们继续发扬优良 的团队作风,团结一
致,齐心协力。本学期继续实行家长问卷,不断规范師德行为。
活动对象:全园幼儿。
活动时间: 5 月 1 日一 5 月 31 Bo
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
本次语言活动的重难点是让幼儿感受温馨快乐的情景,理解有朋友就不孤单害怕了。 丰富幼
儿词汇:真暖和呀,发展幼儿口语表达能力。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、 且歌且吟一故事讲述篇
游戏玩法:每次清 6 名幼儿进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。 比比看
谁钓得多。钓到鱼的可以在游戏卡上盖一个印章。
1、 各班捜集各种有关劳动的图片在主题墙上张貼,进行宣传。
2 、 各班捜集适合本班幼儿的关于劳动为主題的儿歌 、故事 、歌曲 ,在活动中让幼儿 念一念 、
听一听、讲一讲、唱一唱。
3、 各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、 小鬼当家一劳动实践篇
(一) 小班一自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我 会自
(2 吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动 意识。
“承志吃饭象小蜗牛,总是慢吞吞的” “东东的耳朵不灵,他不是小兔子” “彬彬把 我
搭的积木碰倒了”,每个班都有一些个别的孩子,小三班的很有特点的孩子就特别多, 时不时
会尖叫一声的远远、望望 : 不会谦让常和小朋友发生冲突的培元、丹羽 ; 每天只躲在 一边不和小
朋友一起玩的菲菲、诗蕙 ; 还有婿飞、子麒、云涛、从容等等,一个一个仔细 想来,研究他们的
心理活动,每个孩子的行为都是事出有因。
1、 各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手、 “我会
自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2 、 每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛 . 各班根据比赛结果, 评选
各种“劳动之星”=
(二) 中班一我是快乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿 的
活动并开展。
放松活动一在提醒幼儿游戏若干次后,根据幼儿的游戏情况,调整难易程度,并 提醒活动
量过大
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