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专项复习(二) 词语的理解与运用
一、请解释下列词语的意思。
1. :形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。花枝,比喻美丽的女子。招展,迎风摆动。
2. :形容气势汹汹、盛气凌人。
3. :形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。
4. :现在多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。
5. :把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。
6. :美好的东西太多,一时接受不完。胜,完、尽。
7. :大家的眼睛都注视着。睽睽,形容注视的样子。
8. :好像真有这回事似的。煞,极、很。介,这。
9. :接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。拈,抓、捏。
10. :看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作,事业心不强。迁,改变。
11. :每一个人或事物都得到合适的安顿。
12. :指言语奇怪荒唐,不合常理。
13. :使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。
14. :比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
二、根据括号里的意思写出相应的词语。
1.这是荒园, (少有人来),所以不相宜,只好来捕鸟。
2.去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身 (为公务而牺牲生命)。
3.在我眼里,他就像这块 (不长草木的地方)上涌出的神秘泉水。
4.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得 (形容彼此相差很远)。
5.等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而 (形容精神饱满,容光焕发)起来。
三、选择题。
1.下列句中加点成语使用有误的一项是( )
A.这些小姑娘们打扮得花枝招展的,更增添了节日欢快的氛围。
B.有些人常犯的一个错误是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。
C.他在床上翻来覆去,试着强迫睡意到来。
D.这里人迹罕至,连草坪都被踩烂了。
2.下列句中加点成语使用有误的一项是( )
A.他是一个喜欢随声附和的人,总是有很多自己的想法。
B.把他人的东西据为己有是一种不道德的行为。
C.父母双双惨死之后,剩下了一个孤苦伶仃的他。
D.大李是外科医生,他对手术技术精益求精,患者送他个绰号“李一刀”。
3.下列句中加点成语使用有误的一项是( )
A.小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球票,真叫他喜出望外。
B.在大家的眼里,他已经是一个不可救药的人了。
C.他俩师从一人,所以两幅画的风格大相径庭。
D.每个人都可以在这组美不胜收的收藏中找到适合自己风格的照片。
4.下列句中加点成语使用有误的一项是( )
A.面对冉冉升起的五星红旗,老兵们的敬意油然而生。
B.台风来了,大家各得其所,尽量让损失最小。
C.我们不能把这两件无关的事情混为一谈。
D.他总是担心同伴因路太远不能及时赶来,真是杞人忧天。
5.下列句中加点成语使用有误的一项是( )
A.对别人漠不关心的人,也不会得到别人的关心。
B.夕阳洒在她满头的银发上,使她显得神采奕奕。
C.他们两个性格截然相反:一个能言善辩、巧于词色,一个沉默寡言、金口难开。
D.小梁获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是骇人听闻啊!
6.下面各项中加点词语使用不正确的一项是( )
A.学校将安全工作计划呈报给各班,要求各班立即实行切实可行的措施,将安全工作落到实处。
B.水汽升腾间,氤氲出一脉悠远的茶香,散发着倾城的寂寞和深沉。
C.我在语文老师办公室外徘徊了好久,最终还是决定向她承认错误。
D.让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾和海内外校友的莅临表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
7.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的______,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、______的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开______,投入大自然的______。
A.光芒 一碧万顷 心曲 怀抱
B.辉煌 一泻千里 心扉 怀抱
C.光芒 一往无前 心扉 情怀
D.辉煌 一望无际 心曲 情怀
8.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( )
“安徒生童话经典”经过多重改编,以绘本、舞台剧、电影等多种形式______在人们眼前,其永恒价值,在于给人______和警醒的人物形象,在于给人无限希望的思想,在
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