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2021年新课标小升初语文阅读考点分析及答题技巧总汇 2021年新课标小升初语文阅读考点分析及答题技巧总汇 PAGE / NUMPAGES 2021年新课标小升初语文阅读考点分析及答题技巧总汇 小学语文阅读答题技巧 1、文章开头一段某一句话在文章中作用，中间某段或句作用，最后一段某句作用。  对于这种题型咱们可以从两个方面来回答：对于第一段问题，从构造上来说，是落笔点题，点明文章中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为背面某某内容描写打下伏笔。中间某段问题，在构造上是起到承上启下、过渡作用。最后一段或某句作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。 2、文章表达了作者什么样思想感情？ 这需要依照文章详细内容来回答，常用有歌颂、赞美、热爱、爱慕、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡哀愁、惋惜、怀念（怀念）故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、羞愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。普通作者情感可以从文章字里行间可以看出来，有也许写得比较含蓄，有是直抒胸臆。 3、概括文章主旨。 对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样核心词来进行回答：“通过…… 故事，歌颂（赞美）了……表达了作者……思想感情，揭示了……深刻道理。咱们也可以从文中去找，在文章每一段特别是第一段或最后一段第一句或最后一句，文章中富有哲理性句子往往是作者所要表达主题。 4、文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？ 看到这种类型题目，咱们一方面要看一看这一句用了那种表达方式，论述、描写、阐明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写作用是使文章生动、形象、动人。抒情运用，能增强文章感染力，突出文章中心。如果文中有某些神话故事、民间传说以及自然界当中神奇景象描述，它作用是增长了所写内容神秘色彩,引起读者兴趣。 5、文中某句运用了什么修辞手法？有什么作用？ 修辞有诸多，惯用有8种，比喻、比拟、夸张、排比、对偶、重复、设问、反问。其中考得最多是比喻、拟人、夸张、排比，比喻作用有三：一是使深奥道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象事物详细化，叫人便于接受；三是使概括东西形象化，给人鲜明印象。拟人作用是可以使读者不但对所表达事物产生鲜明印象，并且感受到作者对该事物强烈感情，运用拟人体现爱慕事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然；体现憎恨事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈厌恶感。夸张作用是可以深刻地体现作者对事物鲜明感情态度，从而引起读者强烈共鸣；通过对事物形象渲染，可以引起人们丰富想象，有助于突出事物本质和特性。排比作用在于能突出文章中心，表达强烈奔放情感，增强语言气势；是提高表达效果重要环节。尚有叠词、短句使用，使文章富有节奏感，具备音韵美，读起来朗朗上口。 尚有一种修辞用比较多就是引用，有时阅读理解中会有引用诗句、名人故事、尚有名人语言或名人著作中关于内容，问题会有“文章中引用内容有什么作用？”，这种题目回答时要注意答到这样两个核心词，一种是“衬托了记述对象品质，突出了主人公某种精神”。 对以上类型问题必要要结合文章详细内容来回答。 6、文中某句话有什么含义？或告诉咱们什么深刻道理？请说说你理解。 这种问题回答不是简朴地从文中寻找现成句子就可以解决，这需要咱们同窗平时多读多看多积累，多看并记住某些富有哲理性名言警句，这样才干真正地理解文章意思，丰富回答内容，用自己语言把自己对文章理解精确地表达出来。 7、比较阅读理解。 有时考试会把课内文章和课外与之相似内容文章进行比较阅读，对于这种类型题目，咱们可以从文章内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。 以上是关于记叙文常规问题回答，下面咱们来看看阐明文阅读理解。  8、阐明文阅读理解。 对于阐明文阅读理解，咱们可以抓住三点：阐明对象、阐明顺序、阐明办法。阐明顺序就是三种：涉及时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。最重要是阐明办法及其作用，惯用阐明办法有分类别、举例子、打比喻、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多是分类别、举例子、打比喻、列数据、作比较。分类别作用是可以将复杂事物说清晰。举例子可以起到使内容详细、加强说服力作用。打比喻阐明办法跟修辞格上比喻是一致，这种办法可以突出事物性状特点，增强阐明形象性和生动性。列数据可以使阐明事物更详细，便于读者理解有关内容。作比较跟修辞格上对比是类似，在阐明某些抽象或是人们比较陌生事物，可以用品体或者人们已经熟悉事物和它比较，使读者通过比较得到详细而鲜明印象，事物特性也往往在比较中显现出来。在回答关于阐明文语言问题时，要注意阐明文讲求