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《中外交往与冲突》说课稿
桃源县三阳港镇中学 张治明
《中外交往与冲突》是人教版七年级下册第16课,现就本课谈谈我的说课设计,把它分为七个方面。
一、教材地位:本课主要从两方面反映明朝的对外关系,其中郑和下西洋体现了明朝前期的对外友好交往;而戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门居住权体现了明朝中期开始遭受外来侵略。是七年级下册重点课程之一。
二、学情分析 :七年级学生读过了一些故事书,对本课内的知识有所了解。在课堂上,应顺应学生的发展特点,充分调动学生的积极性,让学生主动学习。对学生的积极思维给予充分肯定,巧妙引导,从而激发学生敢想、敢说、爱说的欲望,增强学生学习的自信心。
三、教学目标
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