山东省冠县武训高级中学物理八年级下册苏科版10.3气体的压强教学设计3.docVIP

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。 2.实例 (1)气体 如图4—13—1所示,把一纸条放在嘴边,用力从纸条上方向前吹气,纸条就会向上飘起来。这是因为在纸条上方吹气,纸条上方的气流流速大,纸条下方的气流流速小。 纸条向上飘动,说明上方流体的压强小,下方流体的压强大,于是就推着纸条向上运动。 (2)液体 打开水龙头,使自来水流过如图4—13—2所示的玻璃管,由于一定时间里流过A、B、C处的水量是相等的,而曰处的水管较细,所以B处的流速一定比A、C两处的流速大。从图中可以看出B处竖直水柱的高度较小,表示B处的压强较小。 (三)飞机机翼的升力 产生原因:如图4—13—3所示,飞机的机翼形状类似鸟的翅膀形状,下方平上方凸起。当气流迎

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