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教案
课题: 汉堡包
课次
1课次
课程分类
色彩游戏,空间感知
授课对象
4岁
班级
发现C
关键词
汉堡、门牌
重点:
了解西餐发展史
难点:
造型绘画与构图
教学目标
1.知识点目标:
①观察图片看看汉堡包有哪些材料组成
②学习用粘土表现蔬菜芝士等食材。
2.技能目标:
①学锻炼独立动手的操纵能力。
②习练习粘土造型,自己设计拼贴出与众不同的效果。
③设计汉堡以外的装饰。
3.智慧目标:
①虽然汉堡包美味,看上去也很可爱,便捷,但是为了营养
和健康还是要少吃这些食品。
②自己设计自己的汉堡包增加故事创编。
③通过自己设计的汉堡包搭配各种食材,锻
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